本期光明网理论学术动态导读关注“一带一路”国际合作高峰论坛、传统文化、大学建设、垃圾治理、文化自信等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。
【张健荣：“一带一路”国际合作高峰论坛奏响合作新乐章】
上海社会科学院国际问题研究所中国-俄罗斯-中亚合作研究中心主任张健荣指出，中国倡导与筹备的“一带一路”国际合作高峰论坛将在北京举行，将会谱写“一带一路”合作新篇章。首先，会进一步勾画“一带一路”建设路线图。这次论坛将制定面向未来5年甚至更长时间的合作规划，细化具体的行动方案。这些行动计划将把美好的愿景转化为具体的行动，把宏大的蓝图转化为清晰的路线图。其次，塑造“一带一路”建设中亚合作样板，进一步推动“一带一路”建设。“一带一路”建设是以经济贸易合作为主线，在双方经济贸易合作中，探索互利互惠的创新合作模式，使“丝绸之路经济带”的建设真正体现自身发展更好惠及中亚国家。最后，开创跨地区全方位合作大格局。“一带一路”建设是要推动地区互联互通，其建设重在跨地区国际合作，它不仅要求我国内外要素有序流动和资源高效配置，发挥我国东西部地区各方产业优势，而且要求有效结合“一带一路”沿线国家资源禀赋和产业集群，以促成全方位跨区域合作大格局。
摘编自光明网
【涂成林：中华优秀传统文化是国家文化安全的坚实堤坝】
广州大学教授涂成林认为，维护国家安全，从根本上说就是维护国家、民族的价值观和生活方式，维护自己的优秀传统文化。文化安全关乎意识形态、核心价值、传统文化、生活方式、文化产品等多个方面，涉及国家核心利益和生存底线，在国家安全体系中处于关键地位。一个国家、民族能否保持其优秀传统文化而不被他国外族侵袭或同化，既关系到其能否建立真正的文化自觉与文化自信，也是衡量国家、民族文化安全的重要标准。如果某个国家、民族的优秀传统文化遭到破坏甚至毁灭，那就意味着它已经站在亡国灭种的边缘，在面对他国外族的文化侵略时只能缴械投降。因此，我们要实施中华优秀传统文化传承发展工程，巩固国家安全的核心利益。
摘编自《光明日报》
【吴朝晖：努力建设世界一流大学】
浙江大学校长吴朝晖认为，建设世界一流大学，我国需要注意以下三个方面：第一，培养拔尖的创新创造型人才，引领高等教育改革创新。应树立全人教育的培养目标，健全人才创新全方位育人的培养模式，推动通识教育、专业教育、交叉培养、思政教育深度融合，完善交叉复合和拔尖创新人才培养机制，优化整合人才培养政策环境。第二，服务经济社会发展重大需求，创造高水平科研成果。高校要进一步构建完善的创新网络，提升科技创新和成果转化能力，为我国经济社会发展积极贡献智慧和方案。第三，改革创新大学治理架构，营造包容共享的创新生态。高校要改革创新大学治理架构，构建责权统一、各尽其职的大学治理体系，营造鼓励创新的文化氛围，打造接轨世界的国际合作模式，通过开放发展融入全球网络、汇聚国际资源，提升我国高校的国际影响力。
摘编自《人民日报》
