【郭丹丹：以改善民生为导向落实保障房责任】
河南省政府发展研究中心郭丹丹认为，随着我国经济进入新常态，保障房的发展也面临新的情况。当前和今后一个时期，要注意不同发展阶段出现的不同问题，顺应新形势，明确新思路，采取新措施，着力促进保障房转型发展。一是要注意城市分化的影响。在大城市，要酌情加大保障房建设力度。在中小城市和县城，要注重通过货币化安置、以购代建、政府给予租金补贴和税费优惠等方式，着力打通商品房与保障房的转换通道。二是要注意供需关系的影响。加强精细化管理，完善配套设施，提升小区、物业服务水平。同时，要在摸清总量的基础上，制定保障房建设规划，明确缺口底数，准确把握市场需求，适时调整供给类型，提供更有针对性的供给。三是要注意体制机制的影响。最大程度地发挥保障房过渡性住宅的属性，细化申请标准，灵活分配机制，强化监管问责，科学配置资源，提高流转效率。
摘编自《河南日报》
【韩喜平：打好教材攻坚战，提升思政教育质量】
吉林大学马克思主义学院院长韩喜平认为，思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。为加强高校思想政治工作，教育部提出要打一场提高高校思想政治理论课质量和水平的攻坚战，其中特别强调要进行教材攻坚。一方面，这些要求明确了教材的重要性。教材攻坚是提高思想政治理论课质量和水平的突破口。思想政治理论课教学必须有符合培养社会主义合格建设者和可靠接班人的教学目标，要求教学活动的科学性和规范性，而教材无疑是其中的关键一环和重要依据。另一方面，这些要求明确了教材改革的方向。思想政治理论课教材改革必须坚持正确的政治方向和实践导向。“马工程”教材的出版，解决了高校思想政治理论课长期存在的教材不统一、质量参差不齐等难题，也为思想政治理论课教学质量提升提供了重要依据。
摘编自《中国教育报》
（光明网记者 赵宇整理）
