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高校思想政治理论课要强起来“靓”起来

来源:光明网-理论频道2019-04-03 18:08

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  作者:新乡医学院马克思主义学院教授 魏文君

  近年来,随着高校党的建设和思想政治工作的不断加强,高校思想政治理论课迎来建设和发展的春天,在学科建设、师资队伍建设、教学改革等方面取得了显著成绩,在培养社会主义建设者和接班人方面发挥了重要作用。习近平总书记强调指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”当前,迫切需要进一步提高政治站位,全面抓好落实,建立良性机制,使思想政治理论课真正强起来,把思政课打造成“金课”。

  旗帜鲜明抓起来。办好中国的事情,关键在党。学校各级党组织要彻底转变重业务轻思政的观念,把思政课建设作为重点项目摆上日程,纳入总体发展规划,避免讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象。校领导班子成员要旗帜鲜明地关心思政课,在办学条件、人才引进、经费保障等方面给予重点支持。领导干部不仅要走进思政课堂,还要积极走上思政课讲台。事实证明,只要领导干部身体力行,将会发挥极大的示范作用。

  理直气壮硬起来。马克思主义学院和广大思政课教师要放下思想包袱,提振精气神,重整旗鼓再出发。思政课曾一度出现虚化、弱化、边缘化现象,近年来却越来越受到重视,迎来“柳暗花明又一村”的良好机遇。因而,马克思主义学院要抢抓机遇,乘势而上。敢于直面存在的突出问题,避免“犹抱琵琶半遮面”,同时也要理清发展思路,推出有效举措,开辟崭新局面。

  改革创新潮起来。思政课如何实现有理、有情、有味,是长期以来影响思政课教学质量的瓶颈问题。学校要勇于革故鼎新,在内部管理、教学方法、科学研究与社会服务等方面深化改革,吸收新理念,采取新方法,采用新手段,调动和激发大学生的学习积极性。思政课教师在提高自身素质时要结合习近平总书记提出的“六要”和“八个相统一”,要学懂弄通悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做到言之有理;要带着真情实感传道解惑,以情动人;要讲究教学艺术,把“有意义”变得“有意思”;提高人格魅力,不仅“会讲故事”,还要“有故事”。

  构建机制优起来。思政课建设需要建立长效机制,形成合力。要着力构建“党委统一领导、校长行政负责、马院组织实施、部处支持配合、师生积极参与”的工作格局。优化工作环境,营造良好氛围,使思政课教师乐为、敢为、有为。在管理体制、运行机制、考核与奖惩机制和学科建设、课程建设、师资队伍建设等方面,应逐步建立健全各项制度,使思想政治理论课步入良性发展轨道。

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