透视两会改革 实现“中国梦”

  两会帷幕徐徐落下。中国,在世界目光注视下,在这个春天,在这个充满希望的季节,在新一届领导集体的领航下再启航程。两会期间,一些国外人士在接受新华社驻外记者采访时,积极评价中国深入推进改革、坚持和平发展道路和互利共赢的开放战略,期待中国在国际体系中继续发挥日益重要的作用,认为世界各国能够从“中国梦”的实现过程中获得更多发展机遇。

中国理所应当地掌握着自身的发展道路

  蛋糕做大了,要怎么分才合理?全国两会召开至今,对收入分配改革的讨论一直没有停止过,围绕以“提低、限高、扩中”为宗旨的收入分配改革方案的着力点,代表委员纷纷支招献策。央企红利上调的比例是5%左右,新增部分的一定比例将用于社保等民生支出。方案对于国企负责人的业绩考核和薪酬设定,表示将综合考虑当期业绩和持续发展,以对行政任命的国企高管薪酬进行“限高”等。[详细]

  这次改革方案的综合性和层次感也特别分明,不仅考虑了政府—市场—社会的相对职能定位,也涉及到了政府体系内部职能、机构和运行方式;不仅涉及到中央政府各个部门之间的权责界限与分工,也涉及到中央政府与地方政府之间的权责界限与分工。这样就可以把国务院机构的职能转变放在整个政府的大系统内考虑,政府职能转变的内涵更加丰富,其对应的改革措施也更加具体。此外,方案首次对行政体制的基础性制度建设也提出了明确的建设任务,是一个重要的突破,对现代国家制度建设具有重要意义。[详细]

  政府可以制定和实施法规法令,提供多元化的社会支持,制定整体的优先政策,在出现市场危机和自然灾害时及时介入。同时,政府也应鼓励各种体制的企业根据市场运营,更加依靠社会自身的活力和创造力。这将是过渡到高质量、可持续发展道路的核心。我希望未来5年,中国能有这些方面的成功的改革。[详细]

中国梦就是人民梦

  改革催生中国梦,中国梦就是改革梦。“未来中国转型的关键在改革,而改革的关键又在于能否进行顶层设计。”辜胜阻如是说。党的十八大报告指出,在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,强调在新的发展时期要“全面深化经济体制改革”。前不久召开的中央经济工作会议在部署2013年经济工作任务时提出,“要深入研究全面深化体制改革的顶层设计和总体规划,明确提出改革总体方案、路线图、时间表。”[详细]

  近代以来的中国曾经出现过各种各样的“中国梦”。面对瓜分豆剖的危险、亡国灭种的阴霾,一代又一代仁人志士,敢于在闭关锁国的困境中向往“开放中国”,敢于在风雨如磐的旧社会呼唤“少年中国”,更敢于在救亡图存的奋斗中为“可爱的中国”流血牺牲……从洋务运动到戊戌变法,再到清末新政;从义和团到辛亥革命,再到新文化运动,中国人民为实现国家独立和民族复兴进行了种种探索,最终选择了马克思主义,找到了能够真正实现“中国梦”的新民主主义道路和社会主义道路。[详细]

改革播报改革探讨

有质量的城镇化需要三个层次土改

  通过对土地改革历史的回顾,可以发现围绕土地的改革一直处于经济增长和经济结构的基础地位,改革所引发的土地条件转变起到了支撑高速增长和经济转型的作用。不同阶段的土地改革为土地用途的转换和投融资结构的转变提供了基础性条件,从而在不同阶段为中国经济注入显著的“制度红利”。有什么样的土地条件,也就相应有什么样的城镇化模式。

户籍制度改革需要新思路

  从户籍制度改革的大方向看,长远目标是必须通过城乡统筹,城乡规划一体化、城乡要素流动市场化,基本公共服务均等化消除城乡户籍制度背后的公共服务差距。但从现实情况看,必须创新思路。改革的方向是户籍与各种福利脱钩。逐步实现户籍与城镇福利体系的脱钩。新制定就业、义务教育、职业技能培训、社会保障等各类公共服务政策时不得与户籍相挂钩;尽快清理整顿与户口相联系的各项政策。

数学教学改革需要解决的几个问题

  党的十八大报告提出了“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生的创新精神”的重大决策部署,为高等学校教学改革指出了新方向、明确了新要求。要达到向社会输送创新人才的目标,就课堂教学而言,需要解决的问题很多,下面以高校“高等数学”的教学为例来探寻。

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