【张立迁：发展人工智能，人才是关键】
天津大学研究生院教师张立迁认为，人工智能兼具技术属性和社会属性高度融合特点，是新时代经济发展新引擎、社会发展加速器。为加快建设创新型国家，深入实施创新驱动发展，理当精准把握人工智能领域的发展大势。人工智能领域从初始具有“智能”的机器代替人力的类人化发展，到对人类意识和思维过程模拟的成熟人工智能，始终没有离开“人”这个最大关键。然而，值得反思的是，深耕该领域的顶尖人才仍然稀缺，掌握最核心、最原创技术的人才队伍建设尚显滞后。新工业革命的发展速度之快、范围之广、程度之深，势必需要以新的理念、新的要求、新的途径推进人工智能领域人才培养体系改革。高校如何打造新的教学体系和专业化师资队伍，以培育一大批人工智能领域领军人才和高水平团队，是当前整个高等教育体系所面临的新挑战和新机遇。
摘编自《中国教育报》
【许宁生：新时代高等教育改革发展的新使命】
中国高等教育学会副会长、复旦大学校长许宁生指出，高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。从规模到质量，中国高等教育进入了新的发展阶段，高等教育结构也更加科学合理。但是，在规模不断扩大的同时，也面临着不能完全适应经济社会发展需要、结构不够合理、东中西部区域发展水平不平衡的矛盾。目前世界处于大发展大变革大调整时期，中国日益走近世界舞台中央，这就要求高等教育在国际坐标中明确方位，承担起更多全球使命。党的十九大报告提出“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展”。高等教育发展路径进一步清晰。要以推进“双一流”建设为引领，全面提升高等教育整体水平，加快中国特色一流大学和一流学科建设；同时，还要以深化国际交流合作为抓手，推动世界科技创新、优秀文化和文明成果的交流借鉴。
摘编自《文汇报》
（光明网记者 刘丹整理）
