本期光明网理论学术动态导读关注乡村振兴、国家创新发展、基层党组织建设、农耕文化、高职教育等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【吴奇修：确保“六个到位”，让乡村振兴蓝图变现实】

　　国务院农村综合改革办主任吴奇修指出，实施乡村振兴战略是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是在新的历史条件下全面做好“三农”工作的总抓手。我们要切实把习近平同志关于“三农”工作的重要论述作为行动指南和根本遵循，确保认识到位；把“五级书记抓乡村振兴”落到实处，确保领导到位；造就一支懂农业、爱农村、爱农民的农村工作队伍，确保情感到位；把握产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，确保措施到位；解决好钱从哪里来、怎么用、怎么管的问题，确保投入到位；开展乡村振兴统计监测，确保考核到位。持之以恒实施乡村振兴战略，统筹推进乡村振兴各项工作，以只争朝夕的精神状态和稳中求进的工作举措，把乡村振兴的美好蓝图一步步变为现实。

　　摘编自《人民日报》

　　【高和荣：开辟新时代国家创新发展新境界】

　　厦门大学公共事务学院教授高和荣表示，对国家而言，创新是引领发展的第一动力。一个民族要想走在时代前列、成为时代的引领者，就一刻也不能没有创新思维，一刻也不能停止创新。改革开放40年来，我们党高度重视创新在经济社会发展中的引领与促进作用，将创新思维提高到党和国家发展全局的战略地位。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央将创新思维广泛运用到治国理政各方面，体现出与时俱进的马克思主义理论品格。进入新时代，我们要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，夺取中国特色社会主义新的伟大胜利，必须继续培育和高扬创新精神、创新思维，不断推进党和国家治理体系和治理能力现代化，确保党和国家事业始终保持旺盛的生机活力，不断开创中华民族伟大复兴的崭新局面。

　　摘编自《中国纪检监察报》

　　【韩向晖：不断推进基层党组织建设向高质量发展】

　　青海省祁连县委书记韩向晖指出，党员是党的细胞，一名党员就是一面旗帜。以“人民为中心”，扎实推进和全面实现基层党组织建设高质量发展，要通过一个个党员的先锋模范作用来展现。首先，要以政治建设为根本，把党的建设质量体现在强化理论武装上，教育引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。其次，以规范化建设为抓手，把党的建设质量体现在完善组织体系上，坚持辩证思维，科学施策，久久为功，以标准化引领规范化，以规范化提升基层党建工作质量。再次，以党的建设为统领，把党的建设质量体现在增强发展动能上。深入推进“党建+”工程，以党建统领各项事业高质量发展，不断增强党在民族地区的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

　　摘编自《青海日报》

　　【曹东勃：弘扬农耕文化 助推乡村振兴】

　　上海财经大学副教授曹东勃认为，今年9月23日即农历秋分日，迎来了首个“中国农民丰收节”。这是第一个在国家层面为农民专门设立的节日，有着丰厚的历史根基、民意基础和文化底蕴，有利于提升广大农民的荣誉感、幸福感和获得感，有利于以节为媒、推动中华优秀传统农耕文化的现代传承与创新，也是乡村振兴、文化振兴的题中应有之义。回溯过往，我们为祖先创造的辉煌灿烂、如诗如画的农耕文化所震撼，为先民的智慧、睿思、创新、勤劳和伟大而自豪。汲取和传承中华优秀传统农耕文化的厚重遗产和磅礴力量，在全面建成小康社会、实现乡村振兴和农业农村现代化的新征程上建功立业，正是我们庆祝农民丰收节的当下意义。就此而言，它不只是农民的节日，也理应是全体中华儿女共同的节日。

　　摘编自《解放日报》

　　【唐智彬、胡媚：加快推动高职教育全球化布局】

　　湖南师范大学职业教育研究所唐智彬、胡媚表示，在“地球村”时代，高职教育需要认识到国际劳动力市场对国际化人才的急切需求，在确立人才培养目标时，充分考虑国际市场人才需求的特征，推动人才培养模式改革，培养学生的全球意识和国际能力，在课程、实习实训、教学模式等要素中植入“国际基因”。这不仅是现代职业教育的必然要求，更是我国倡导的“一带一路”建设对人才的殷切期盼。高职院校在寻求开放的过程中，一方面要确立全球意识，面向国际办学，搭乘“一带一路”的顺风车，主动寻求与沿线国家的职业院校、教育机构及企业合作，或者建立海外分校，推广职业教育发展的“中国模式”，提升国际影响力，打造我国高职教育的品牌形象。另一方面要积极吸引更多国外职业教育专家、技术专家来参与我国高职建设，借鉴海外职业教育办学成功案例，改进我国高职教育。通过“走出去”和“引进来”，共同提升我国高职教育的国际影响力。

　　摘编自《中国教育报》

　　（光明网记者 刘丹整理）

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