国家文化与国民文化的探索与思考

　　国家文化与国民文化的探索与思考

　　——评《国家文化与国民文化的构造及其转换》及系列成果

　　作者：段超（中南民族大学副校长、教授、博士生导师）

　　进入21世纪后，日益加快的全球化进程不断塑造着世界的秩序和面貌。而居于这一进程中心的各国文化体系，逐渐跨越民族国家的畛域在更广阔的世界舞台上以前有未有的力度、广度、深度进行交流交锋交融。建构和发展国家文化与国民文化实是不容回避的时代性课题。

　　从事文化研究的傅才武教授、余冬林教授，联合研究大数据技术的学者田扬戈、王少华副教授等，组成文理交叉的综合性课题组，努力回应这一现实理论需求，开展国家重点研发项目“基于数据分析的国家文化构造与国民文化传播研究”。其中，学术专著《国家文化与国民文化的构造及其转换》由武汉大学出版社付梓；相关系列论文多数也已发表，作为学术专著的补充的拓展。

　　《国家文化与国民文化的构造及其转换》及系列论文有如下特点创新。

　　第一，在对东西方主要国家进行较为系统的考察后，作者综合运用文化生态学、文化符号学等理论，明确了国家文化与国民文化的内涵，并提出在国家文化的生成、发展以及定型过程中，文化生成机制、文化竞争与调适机制以及结构化机制发挥着重要作用。

　　第二，本书及系列论文揭示了国家文化与国民文化之间相互作用机制。作者提出，国家文化领导权的确立，需要借助宣传、传播渠道，法律、政策和制度，以及文化的生产与分配（包括教育）等转换中介对国民进行教育教化，从而消除社会文化的异质性以及可能产生的政治认同的离散性，牢固树立国家意识并逐渐形成国家认同。国家文化从器物层面、制度层面、行为层面以及心态层面对国民个体产生影响，在国民个体和外在的空间环境（文化生态）的交互作用下，最终化为风格各异的国民文化。在此过程中，社会和个体的心理认知机制和文化心理结构也在发挥能动作用。

　　在阐发国家文化与国民文化的内涵、核心要素、形成机理以及两者之间的内在逻辑关联等后，作者将宏观把握与微观审视结合起来，以美国、英国、法国、加拿大以及伊朗等为案例，对其国家文化、国民文化的构造、特征以及成因等进行了历时性和共时性的考察。

　　第三，作者并未止步于纯粹的学理探讨，而是将目光投向浩瀚纷繁的大数据方法与文化理论研究的融合。立足于维基数据、统计数据以及典型文化作品的评论数据等，课题组努力构建起国民文化评价模型，借鉴用户画像技术，勾勒出不同国家的国民文化特质。同时，课题组以多种认同指数为主要依据构建了国家文化评价模型，从而能够迅速而准确地识别出国家文化构造之类型。进而，通过人口、国土、经济、环境、政府等多个维度定量评判全球各国的综合文化实力。