作者：李素霞（河北师范大学马克思主义学院教授），卢一丹（河北师范大学马克思主义理论与立德树人研究中心研究员）

　　中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。伟大的时代呼唤并孕育伟大的思想理论，同时也迫切需要坚强有力的思想理论引领。马克思主义理论学科设立的初衷与宗旨，就是从根本上巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，为推进党的思想理论建设、培养堪当民族复兴大任的时代新人提供坚实的学理支撑和可靠的人才保障。进入新时代以来，马克思主义理论学科迎来了前所未有的发展机遇，学科体系日益健全，人才培养质量显著提升，科学研究成果层出不穷，社会服务能力持续增强。

　　把牢学科建设政治方向

　　党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党的集中统一领导是马克思主义理论学科建设的根本保证，贯穿于学科发展的方向引领、全局统筹与任务落实全过程，确保学科始终沿着正确道路前行。

　　坚持党的领导，把握学科建设的正确方向。新时代以来，党中央始终将马克思主义理论学科建设纳入党和国家事业全局，强调必须坚持马克思主义指导地位不动摇，把党的教育方针贯彻到学科建设全过程。无论是教材体系的建设、课程体系的改革还是科研方向的确立、话语体系的形成，都必须牢牢把握政治方向、价值取向和理论导向。正是在党的坚强领导下，学科建设才能从源头上确保不走偏，确保学科建设始终与党和国家事业发展相一致。坚持党的领导，统筹学科建设的全局部署。新时代以来，党中央高度重视马克思主义理论学科建设，从中央到地方、从教育主管部门到各高校，无论是在机构设置、平台搭建还是在经费投入、政策保障方面，都给予了全方位、多层次的有力支持。这种全党全社会关心、支持、参与马克思主义理论学科建设的良好氛围和协同机制，为学科发展注入了强大动能，构筑了坚实的保障。坚持党的领导，确保学科建设的全面落实。党的集中统一领导保证了马克思主义理论学科建设的政治根基。马克思主义理论学科承担着培养担当民族复兴大任时代新人的重要使命。新时代以来，学科建设严格落实立德树人根本任务，把价值塑造、知识传授、能力培养有机融为一体，使学生不仅“知其然”，更“知其所以然”，不仅掌握理论，更坚定信仰，从而培养出一大批坚定不移听党话、跟党走，自觉为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。这是学科建设坚持党的领导的最终落脚点和价值体现。

　　构建学科自主知识体系

　　学科自觉与学科自信是马克思主义理论学科发展的内在动力，它有助于推动学科摆脱西方学术范式束缚，形成具有中国特色的理论体系与话语风格。

　　学科自觉是建设马克思主义理论学科的重要前提。它要求深刻认识到马克思主义理论学科在党的思想理论建设、哲学社会科学繁荣发展乃至国家长治久安中有着不可替代的作用。这种学科自觉推动学科建设者不再满足于被动跟随，而是主动谋划自身的长远发展，思考如何在理论创新中担当使命，如何在文化传承中发挥作用。正是这种强烈的使命感和责任感，推动着学科建设不断取得新进展。学科自信是建设马克思主义理论学科的重要支撑。这种自信，源于马克思主义理论本身的真理性，以及其在中国实践中展现出的强大生命力，源于新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，也源于学科自身在体系构建、人才培养、学术成果产出等方面取得的显著成效。正是基于这种自信，马克思主义理论学科建设能够以更加从容的姿态破除对西方学术范式的盲目迷信，立足中国实际，发出中国声音，彰显当代中国马克思主义的力量。构建自主知识体系是建设马克思主义理论学科的重要任务。学科自觉与学科自信最终要转化为构建具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义理论学科体系、学术体系、话语体系的实际行动。新时代以来，围绕中国式现代化、人类文明新形态、全过程人民民主、共同富裕等重大时代命题开展的系列研究，正是构建中国自主知识体系的生动实践。教材体系、课程体系、评价体系等随之进行系统性创新，其目标就是要使马克思主义理论的研究和教育真正扎根于中国大地，形成逻辑严密、富有解释力和引领力的自主知识体系，进而推动马克思主义理论学科实现高质量发展。

　　筑牢学科发展根基

　　马克思主义理论学科的强大生命力，在于其不断与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合。坚持与中国具体实际相结合，使理论研究扎根中国大地。学科建设始终坚持问题导向，聚焦新时代改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，着眼于破解发展不平衡不充分问题，回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问。一切理论研究都不是从本本出发，而是从国情出发，从现实生活中寻找课题，使得马克思主义理论研究具有了坚实的实践基础和鲜明的时代特征。坚持与中华优秀传统文化相结合，使理论彰显中国特色。学科建设注重深入挖掘和汲取中华文明五千多年积淀的精神标识和思想精髓，将马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来。这一结合，不仅赋予了马克思主义理论更加鲜明的民族特色和更加丰富的文化内涵，使其更具亲和力、感染力，而且也有效增强了民族文化认同感，夯实了马克思主义理论学科建设的历史基础和群众基础。坚持“两个结合”，推动形成原创性成果。“两个结合”是马克思主义理论学科建设的根本路径，既让理论扎根中国大地，又为其注入深厚文化基因，催生了一系列原创性理论成果，其中最集中的体现就是形成了系统科学的党的创新理论。这一理论本身就是“两个结合”的集中体现，是新时代马克思主义理论学科建设最大、最核心的成果，指引着学科发展的未来方向。

　　彰显学科价值立场

　　学科建设始终将学术追求与人民对美好生活的向往紧密相连。理论研究的焦点始终对准民生关切、社会热点，致力于解决发展不平衡不充分问题。无论是关于共同富裕的研究、关于社会治理的探讨，还是关于生态文明建设的思考，其价值指向都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。坚持马克思主义理论学科建设的成果惠及人民。学科发展的成果通过多种渠道转化为人民的精神财富和思想武器。一方面，通过深入的理论研究为党和政府制定惠民政策提供决策参考，使发展成果更多更公平惠及全体人民。另一方面，通过广泛的理论宣传和通俗易懂的理论阐释，武装人民群众的头脑，提升其思想觉悟和政治素养，形成团结奋斗的磅礴力量。同时，以高质量的思政课教学塑造青年一代正确的世界观、人生观、价值观，帮助他们树立崇高信仰，掌握科学方法，成为有益于人民、服务于社会的人才。坚持马克思主义理论学科建设的力量源于人民。学科建设坚持“从群众中来，到群众中去”的根本方法。理论工作者注重深入基层、深入群众，尊重人民主体地位和首创精神，注重从人民群众的生动实践和鲜活经验中汲取智慧，推动马克思主义理论学科建设在回应现实、引领实践中不断创新发展。