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本期光明网理论学术动态导读关注高校高质量发展、贸易投资促进、中美关系、宏观经济、生态环境治理等话题,欢迎网友踊跃参与讨论。
【常青、肖立勋:扎根中国大地,创造性推动高校高质量发展】
东北师范大学思想政治教育研究中心教授常青、助理研究员肖立勋指出,党的十八大以来,习近平总书记高度重视高等教育,作出一系列重要指示批示。我们要从党和国家战略出发,扎根中国大地,创造性推动高校高质量发展。首先,明确高等教育发展的新方位。今天,高等教育已经被推向引领经济社会发展和思想进步、兴国强国的关键位置,迫切任务是着力优化调整高等教育结构,推动高校分类管理、分层发展,由同质走向多样。其次,把准高校社会主义办学方向。高校要坚持把立德树人作为中心环节,牢记为党育人、为国育才使命;坚持服务国家战略需求,开展破解“卡脖子”问题的重大科技攻关,加强科研成果转化。再次,锚定高校高质量发展目标。高校必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务;善于从战略上看问题、想问题,引领思想和文化创新。最后,激发高校创新创造动能。高校要牢固树立创新创造导向,树立创新创造的教育理念,鼓励原始创新,完善创新到创造的实现机制;坚持打造自身特色,确立自身发展愿景、目标体系和阶段性、具体目标。
摘编自《光明日报》
【曲闻:发挥贸易投资促进在经济复苏中独特而重要的推动作用】
中国贸促会发展研究部曲闻认为,当前,百年变局和世纪疫情交织,经济全球化遭遇逆流,需要更好发挥贸易投资促进在经济复苏中独特而重要的推动作用。贸易投资促进有助于拉紧中外企业利益纽带。贸易投资促进作为开放窗口和桥梁纽带,为中外经贸合作牵线搭桥;畅通政企对话交流渠道,了解企业普遍关切;建设信息发布平台引导外资企业精准对接国内市场需求。此外,贸易投资促进有助于推动国际经贸往来。贸易投资促进工作坚持推进高水平对外开放,对内要推动规则、规制、管理、标准等制度型开放,对外要践行真正的多边主义,协调各国宏观政策,支持以世界贸易组织为核心的多边贸易体制。另外,贸易投资促进有助于促进国家关系发展。贸易和投资都必须在和平稳定的环境下进行,需要进一步汇聚国际工商界合作共识,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展,并做好国际传播和文化交流,用情用力讲好中国故事。
摘编自《人民日报》
【刁大明:“三原则”是务实推进中美关系的最优解】
中国人民大学国家发展与战略研究院研究员刁大明表示,连日来,美国国务卿布林肯对华政策演讲持续发酵。细看这份充斥着价值观与意识形态偏执的演讲,至少有三点谬误:一是歪曲当今世界的基本格局与国际秩序,将美国粉饰为当前国际秩序与规则的所谓“捍卫者”,本质上是对以联合国为核心的国际体系和以国际法为基础的国际秩序的严重践踏与玷污。二是抹黑中国的发展道路与国际角色,强行干涉中国内政、污蔑中国发展成就,将对华竞争的落脚点放置在价值观与意识形态的竞争上,目的就是塑造所谓“中国威胁”。三是误读中美关系,将中国抹黑为破坏国际秩序、规则以及价值的“肇事者”,美国则要站在“道义制高点”来拉拢盟友与中国展开集团政治对抗。这既展现出美国自身能力有限性与霸权维持执念之间的张力,也预示着未来的中美交锋战线将从“纯双边”蔓延到第三方以及多边维度。面对美国人的极端焦虑与癫狂,我们必须再次重申,相互尊重、和平共处、合作共赢的“三原则”才是务实推进两国关系的最优解。其中,相互尊重是前提,作为世界前两大经济体,中美之间只有真正相互尊重,稳固政治基础,才能让世界彻底摆脱滑向“新冷战”的负面前景。和平共处是基础,两国应以和平方式保持沟通、共同相处,而不是拉帮结伙、“搞小圈子”渲染集团对抗,更不是挑唆矛盾、制造危机实现对华遏制。合作共赢是目标,两国发展难免会有竞争,但这不是主要内容,而且也一定是提升自我、照亮对方的良性竞争,绝不是基于价值观或地缘政治的恶性竞争。
摘编自《北京日报》
【王一鸣:稳定宏观经济大盘,保持经济运行在合理区间】
中国国际经济交流中心副理事长王一鸣指出,在当前复杂严峻的形势下,必须把稳增长放在更加突出位置,千方百计稳定宏观经济大盘,保持经济运行在合理区间。首先,高效统筹疫情防控和经济社会发展。在做好疫情防控的同时完成好经济社会发展任务,坚决落实已出台的物流保通保畅举措,进一步打通物流和产业链上下游衔接堵点。其次,抓紧落实中央稳经济的方针政策举措。加快落实已经确定的政策,实施好退税减税降费等政策,加强财政政策与货币政策的协调联动。再次,稳定市场预期和信心。要更加注重预期管理,及时回应市场关切,提高政策透明度,并加快完成平台经济专项整改,实施常态化监管。最后,坚持用市场化办法、改革举措解难题。坚持“两个毫不动摇”,营造公平竞争环境,充分调动各方面积极性创造性,并统一市场制度规则,高标准联通市场设施,建设强大而有韧性的国民经济循环体系。
摘编自《经济日报》
【郭祎:强化公众主体意识,落实生态环境治理】
郭祎指出,生态治理不仅是政府和社会的责任,更需要人民群众的内在认同与积极参与,强化公众的主体意识是关键。一是保障公众对环境治理的知情权。公众知情权的实现程度影响着各主体之间的协同力度,让公众知情的重要性在于唤醒其积极参与环保的主体意识,实现“人”的思维与行为方式的转变转型。二是提升生态环境治理公众素养。通过深入的宣传与案例的警醒,提高公众对生态环境问题和环境保护的认知水平与把握程度;通过典型示范与氛围营造,切实增强公众“行”的能力;自觉按照《公民生态环境行为规范(试行)》要求,强化生态环境治理的主体意识和战略思维。三是健全公众全过程参与治理的法律保障。公众要履行环境保护法定义务,增强环境保护意识,采取低碳、节俭的生活方式;强化公众监督的保障机制,完善公众监督、举报反馈机制,保护举报人的合法权益,鼓励设立有奖举报基金;充分利用各种传统节日和重要节点深入宣传,健全环境治理宣传工作的体制机制,提高环境治理宣传的制度化水平。
摘编自《学习时报》
(光明网记者 赵宇整理)