作者：臧峰宇（中国人民大学哲学院院长、教授）

　　面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局，推动哲学社会科学高质量发展，为人类文明新形态实践创造提供系统化知识支撑，体现了新时代的文化担当。当前，国际局势变乱交织，大国博弈日趋激烈，文明交流互鉴面临新的挑战，以人工智能为代表的新一轮科技革命深刻影响着人类生产生活方式。同时，现代西方知识体系的概念框架与分析工具在一定程度上制约着哲学社会科学的文化创造力和现实问题阐释能力。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“两个结合”，夯实哲学社会科学高质量发展的理论基础，扎实推进知识创新、理论创新、方法创新，是加快构建中国哲学社会科学自主知识体系的内在要求。

　　推动哲学社会科学高质量发展的根本遵循

　　推动哲学社会科学高质量发展，要夯实理论基础，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系。要以马克思主义激活中华优秀传统文化中的思想资源，深入探索共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，把握哲学社会科学高质量发展的内在逻辑。深刻理解马克思主义中国化时代化最新成果，深刻阐明习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了时代和实践提出的重大问题，是指导中国实践、引领未来发展的科学理论体系。

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论基础，立足当代中国广泛而深刻的社会变革，推动哲学社会科学高质量发展，进一步彰显主体性和原创性，是深入阐释中华文明突出特性与时代活力、深化研究中国式现代化鲜明特征和制度优势的重要前提。只有这样，才能推动中国特色哲学社会科学反映中国式现代化实践中积累和创造的新知识、新经验，以新理念、新方法阐释社会发展、实践深化和历史前进中出现的理论与实践问题，展现中华民族的思维能力、精神品格和文明素质，逐步摆脱对西方学术理论的路径依赖，回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，使新时代知识生产更好推动人类文明新形态的实践创造。

　　习近平总书记深刻阐释“两个结合”的精髓要义，强调坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下，系统阐明中国式现代化理论的基本观念及其蕴含的重大关系，倡导以科学的态度对待科学、以真理的精神追求真理。这些重要论述集中体现了习近平新时代中国特色社会主义思想作为时代精神的精华的特质，彰显了明体达用、体用贯通的思想方法。其中蕴含的标识性概念、原创性思想观点和原理性理论成果，为推动哲学社会科学高质量发展提供了根本遵循。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想揭示了新时代中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内在逻辑，形成了由“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“十个明确”“十四个坚持”等构成的系统完整、逻辑严密、内涵丰富的理论体系，丰富和发展了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，从重大社会现实问题中发现和提炼重大理论问题，以创新的中国理论概括体现社会主义现代化建设规律的中国实践，打造易于为国际社会理解和接受的新概念新范畴新表述，呈现面向人类文明新形态的学术研究新范式。

　　推动哲学社会科学高质量发展，既要把握哲学社会科学发展的一般规律，也要把握中国社会发展的实践逻辑。要深刻认识到，人类历史上宏大而独特的实践创新，为理论创造和学术繁荣提供了强大动力与广阔空间。系统总结中国式现代化实践经验，构建与我国综合国力和国际地位相匹配的自主知识体系，要深入研究以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业实践中的重大问题，在对重大问题的时代阐释中深化中国自主知识体系构建。

　　当前，新一轮科技革命和产业变革加速演进，人类知识生产与传播方式发生深刻变革。要坚持问题导向和实践导向，顺应信息技术发展潮流，深入研究数字经济发展、人工智能治理、公平正义与共同富裕实现机制等前沿问题，担负起新时代新的文化使命，积极为党和人民述学立论，在总结中国式现代化实践经验过程中，加快构建体现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，服务创造人类文明新形态的中国哲学社会科学自主知识体系。

　　“两个结合”为哲学社会科学高质量发展提供科学方法

　　坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，为推动哲学社会科学高质量发展提供了科学方法。马克思主义经典著作是涵盖哲学、经济学、政治学、历史学、社会学等多学科知识的思想富矿。马克思主义深刻揭示了自然界、人类社会和人类思维发展的普遍规律，揭示了事物的本质、内在联系及发展规律，体现出鲜明的知识生产价值立场和文化创造实践品格。坚持以马克思主义为指导，是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志。

　　百余年来，马克思主义推动中华文明发生深刻变革。中华优秀传统文化展现了古代中国学术思想繁荣发展的文化图景，体现了传统知识代际传承、与时俱进的鲜明特质，是中国哲学社会科学发展的宝贵思想资源。中华民族具有深厚的文化传统，在漫长的历史进程中积累了浩如烟海的文化典籍，其中蕴含着丰富的哲学社会科学内容和治国理政智慧。近代以来，中华优秀传统文化在时代变革中经历深刻转型，体现出中华民族围绕实现民族复兴重大问题进行不懈探索的历史进程。当中华优秀传统文化与马克思主义基本原理相结合，便焕发出阐释现代学术问题、回应时代课题的持久生命力。

　　推动哲学社会科学高质量发展，要以马克思主义基本原理和中华优秀传统文化为重要理论来源与根基，借鉴吸收人类一切优秀文明成果。要深刻认识到，“两个结合”使文化主体性在中国大地上得以巩固和发展，创立习近平新时代中国特色社会主义思想就是这一文化主体性的最有力体现。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的标识性概念，中国式现代化、“两个结合”、新的文化生命体、新发展理念、新质生产力、人文经济学、全过程人民民主、人类文明新形态、人类命运共同体等共同构成逻辑严密的思想体系。可以说，这些标识性概念都是新时代中国社会发展本质特征与价值追求的高度凝练和集中体现。深入阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的学理内涵，是加强中国哲学社会科学学科建设和学术研究的重要前提，也是加强中国话语和中国叙事体系建设的基础性工作。

　　以“两个结合”为科学方法推动哲学社会科学高质量发展，促进多学科协同创新，要进一步提升高质量人才培养水平。要以多学科协同创新为抓手，加强有组织科研联合攻关，在思维碰撞、视野拓展、视角整合和方法综合中深化学理化阐释，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，彰显中国哲学社会科学的理论解释力和学术生命力。从丰富多彩的社会生活和中国式现代化创造性实践中汲取知识生产养分，将实践中的新经验、新创造转化为哲学社会科学知识成果。讲好中国故事，阐释好中国道路，传播好中国声音，展现中国式现代化进程中具有世界历史意义的文明创造。

　　同时，要进一步加强人才培养体系和教材体系建设，将高素质理论人才培养机制植根于新时代知识土壤，推动知识生产方式创新，实现知识供给与人才成长同频共振，不断提高运用中国理论解决时代问题的能力，进而在知识教育、能力教育过程中实现价值观教育。加快构建真正屹立于世界学术之林，具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学自主知识体系，构建具有世界水平、体现中国特色的哲学社会科学人才培养体系，培育具有深厚文化底蕴、家国情怀和国际视野的时代新人，为中国式现代化建设贡献更多智慧和力量。