作者：陕西省中国特色社会主义研究中心特约研究员，西安交通大学马克思主义学院教授，博士生导师 李永胜

　　2019年第7期《求是》刊登的习近平总书记署名文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》是一篇纲领性文献，它从马克思主义世界观和方法论的高度，深刻阐明了坚持和发展中国特色社会主义的四个重大理论和实践问题，精辟的分析和科学的回答，廓清了人们的思想迷雾，凝聚起全党全社会坚持和发展中国特色社会主义的价值共识，点亮了续写中国特色社会主义的前进灯塔。尤其是对改革开放前后两个历史时期的透彻分析，其深邃的马克思主义哲学智慧，为深刻认识和把握中国特色社会主义提供了方法指南。

　　从历史的方法看，中国特色社会主义是在新中国建立的社会主义基本制度基础上开创的。“中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的，但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了20多年建设的基础上开创的。”历史总是前后相继、自然联系的，它是人们在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造的。从历史视野看，改革开放前后两个历史时期血脉相连、不可割裂。它既是一脉相承的，又是坚持、改革、发展的过程。历史是我们安身立命的根基和命脉，否认历史，就会失去发展的根基。

　　从辩证的方法看，中国特色社会主义是在曲折中前进的。历史是在蜿蜒曲折中进步发展的。我们充分肯定改革开放前的历史成就，并不意味着要回避和否认曾经的挫折和走过的弯路。我们党坚持历史唯物主义的方法论，实事求是地对待历史，并从经验教训中总结出规律性认识，以史为鉴，昭示未来，警示我们把现在和未来的路走好，不断推进中国特色社会主义的发展。

　　从全面的方法看，中国特色社会主义是前无古人的伟大事业，要有全面客观的评价。我们既要看到，改革开放前30年进行的社会主义革命和建设为实践探索积累了重要的思想、物质和制度条件，为改革开放奠定了基本的前提条件，也要看到，改革开放后中国特色社会主义道路的开创，大踏步推进中国特色社会主义事业的辉煌历史进程。对改革开放前30年的历史时期做功过是非的评判，要用历史唯物主义的立场和方法，既要看到主流和本质，也要看到支流和现象，分得清真理和错误，辨得出经验和教训。同样，对于改革开放后的历史时期，既要看到取得的历史性成就与巨大进步，也要看到存在的突出问题与主要矛盾。只有全面地、客观地认识和把握历史，才能找到自信的根据，获得继续前行的信心和力量。

　　从发展的方法看，中国特色社会主义是在开拓中前进的。从唯物辩证法的过程论观点看，任何事物都是一个过程。面对世界百年未有之大变局和来自“四种危险”“四大风险”的挑战，坚持和发展中国特色社会主义，犹如攀登一座人迹未至的高山，攀登者必须以不畏艰险、迎难而上、披荆斩棘的精神锐意进取、大胆探索、不懈奋斗，才能顺应潮流，回应挑战，攻坚克难，不断把中国特色社会主义事业推向前进。

　　保证理论上的清醒，才能做到政治上坚定，行动上自觉。以历史的、辩证的、全面的、发展的方法把握中国特色社会主义，坚定“四个自信”，增强“四个意识”，努力写好中国特色社会主义这篇大文章。