建立党校，办好党校，是我们党的优良传统和“秘密武器”。一直以来，习近平总书记高度重视党校工作。在地方任职期间、在兼任中央党校校长期间，习近平同志亲自关心和推动党校工作不断迈上新台阶。党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的高度，围绕“党校是什么、干什么、怎么干”的根本问题，创造性提出一系列新理念新观点，构成习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，推动了新时代党校工作理论创新和实践创新。今年9月全国党校（行政学院）工作会议召开前，习近平总书记专门作出重要指示，对顺应新形势新任务要求做好党校工作提出殷切希望。习近平总书记关于党校工作的重要论述，思想深刻、内涵丰富，把我们党对党校工作的规律性认识提升到一个新的高度，必须认真学习领会，用以指导实践。

　　必须充分发挥党校在党和人民事业中的独特作用。我们党成立不久，就把党内教育作为一个重要问题来抓，1924年党的第一次中央执委会扩大会议提出“要急于设立党校养成指导人才”。基于立党兴党强党的历史视野和战略思维，习近平总书记指出，从中央到地方建立党校体系，专门教育培训干部，是我们党的一大政治优势，强调党校事业是党的事业的重要组成部分。从最早成立安源党校、北京党校，到如今建立从中央到地方的四级党校体系，我们党运用党校这个重要阵地，为党和国家事业发展提供了坚强思想和组织保证，为推进党的思想理论建设作出了积极贡献。进入新时代，以习近平同志为核心的党中央把党校工作放在更加突出位置，推动党校工作取得突破性进展、发生格局性变化，党校功能作用愈加彰显。放眼世界，没有哪一个政党像我们党这样重视党校，也没有哪一个政党领导人像我们党的领袖这样亲力亲为谋划党校事业发展。历史和现实表明，党校工作具有不可替代的重要作用，任何时候都只能加强，不能削弱。我们要进一步办好各级党校（行政学院），把党的这个独特优势保持好、发挥好，把党的这份宝贵家业做得更大更强。

　　必须坚持党校姓党的根本原则。党校姓党是党校与生俱来的基因，是党校的最根本原则、最鲜明特征。习近平总书记指出，“党校因党而立，党校姓党是天经地义的要求”，“坚持把党校姓党全面贯穿党校工作始终”，“坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线”。道理很简单，党校是政治学校，是喊看齐的地方，绝不能存在不看齐、看不齐的现象。党校只有姓党，才能增强责任担当意识，才能在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，更好地完成党赋予的光荣使命。回顾历史，党校一路走来都镌刻着党的烙印，始终坚持姓党本色、体现姓党要求。实现新时代党校事业发展，归根结底取决于能不能坚持好党校姓党。具体如何坚持？自觉同党中央保持高度一致是关键，就是党中央要求党校干什么、党校就坚定不移干什么，确保正确办学方向不动摇。最重要一点，是做到对党忠诚，坚定不移高扬党的旗帜、传播党的思想、宣讲党的理论、贯彻党的意图、严守党的政治纪律和政治规矩，深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　必须坚守践行党校初心。党校因初心而诞生，为初心而奋斗。习近平总书记在2015年全国党校工作会议上谆谆告诫，“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。”在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上，概括提炼党校初心并作出深刻阐述，指出党校始终不变的初心就是为党育才、为党献策。这八个字言约旨远，体现了对党校工作历史经验的科学总结，体现了对党校办学规律的深刻把握，体现了对党校肩负使命的清醒认知，彰显出党校的独特价值所在，激励着全体党校人永远坚守、砥砺前行。知所从来，明所将往。党校工作的一切成绩，都是在守初心、担使命中取得的。无论形势和任务如何变化，党校各项工作、各个环节都要把握这个初心、落实这个总要求。当前，“十四五”即将收官、“十五五”马上开局，党校在为党育才、为党献策方面肩负的任务更重了、标准更高了，一定要时刻牢记初心，切实将初心转化为不断奋斗的根本动力，坚持高质量育才、高水平献策，在育人才、献大策中展现新气象新作为。

　　必须始终自觉服务好党和国家工作大局。党校不是一般的学校，而是党的学校，是党的重要职能部门。为党和国家工作大局服务，党校义不容辞、责无旁贷。习近平总书记指出，围绕中心、服务大局，是党校事业必须始终坚持的政治站位，是践行党校初心的必然要求，强调党校在不同历史时期的重大成就、光辉业绩都是在服从服务于党的中心工作中取得的。事实的确如此。党和国家事业发展到哪里，党校工作就跟进到哪里。从最初致力解决“缺乏干部的恐慌”和“干部本领的恐慌”问题，到改革开放后为实现干部队伍“四化”而大规模培训干部，再到如今贯彻落实用党的创新理论武装全党的重大战略任务，在推动贯彻党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线以及推进党的建设中发挥重要作用，党校始终与党和国家事业同行同向。立足以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，党校（行政学院）要自觉在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位、科学谋划，聚焦实现新时代新征程党的中心任务，找准结合点、切入点、着力点，主动担当作为、积极履职尽责，用服务大局的实际成效检验工作成效。

　　必须在培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍上积极作为。伟大的斗争，宏伟的事业，需要高素质干部。毛泽东同志讲过，有计划地培养大批的新干部，就是我们的战斗任务。着眼党的事业薪火相传，习近平总书记指出，“党校是干部教育培训的主阵地”，“要进一步加强马克思主义理论教育培训”，“坚持把新时代中国特色社会主义思想作为教育培训的中心内容”，“把党性教育作为教学的主要内容”，“组织开展务实管用的专业化能力培训”。党需要什么样的干部，党校就培养什么样的干部。在长期办学实践中，各级党校承担起为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务，教育培训了一批又一批骨干力量。很多革命先辈回忆，自己是在党校接受系统教育后才提高革命斗争素养的。实践深刻启示，我们党要在中国长期执政，必须源源不断培养造就一大批德才兼备的执政骨干。党的二十届三中全会《决定》提出“健全常态化培训特别是基本培训机制”，迫切需要办好让党放心、让干部成才、为大局服务的党校教育。我们要做好新时代传道、授业、解惑工作，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，培养造就一支政治过硬、适应新时代要求、具备领导社会主义现代化建设能力的高素质干部队伍。

　　必须努力当好党的思想理论建设的生力军。多年来，党校始终处于党的思想理论建设前沿，与党中央不少重大理论创新、重大政策出台紧密相关。习近平总书记充分肯定党校在推进马克思主义中国化时代化历史进程中作出的贡献，要求党校多搞“集成”和“总装”，多搞“自主创新”和“综合创新”，“做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问”。理论的生命力在于创新。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。党的二十大报告提出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。作为党的思想理论战线的重要方面军，党校必须扛起这份历史责任，做到党需要研究解决什么重大问题，党校就努力在那些方面建言献策，特别是加强习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、学理化研究阐释，系统梳理这一重要思想的整体性、逻辑性特征，科学阐释其中的标识性概念、原创性贡献、原理性成果，在党的创新理论研究阐释、推进党的理论创新、为党和政府建言献策等方面推出高质量成果。

　　必须始终坚持从严治校、质量立校。党校是党的重要窗口，是传承党的精神血脉的神圣殿堂，这决定了党校在从严治校、质量立校上必须大大高于一般学校，遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准。从严治校是党校办学的基本方针。过去一个时期内，受大小环境影响，党校风气在社会上曾受到一些议论。习近平总书记鲜明指出，要坚持严以治校、严以治教、严以治学，把从严治校的要求贯彻到党校工作全过程各方面。随着新时代党的自我革命深入推进，各级党校通过从严治校落实好全面从严治党要求，校风教风学风建设大见成效，不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用有效发挥。质量立校是党校工作的重要遵循。2012年7月，在全国党校校长会议上，习近平同志首次提出坚持质量立校。新时代以来习近平总书记进一步强调，要把质量立校作为办学治校的生命工程，坚持高标准办学。道理不言自明，如果办学质量达不到应有水平，就难以实现党校教育培训目标，更难以实现党校事业高质量发展。要深刻认识到从严治校是手段、质量立校是目标，在教学科研、人才队伍、管理服务、机关党的建设等各项工作中，把严的要求落下去、高的标准立起来，着力提高办学治校水平。

　　必须大力实施人才强校战略。人才是第一资源。党校要办好，离不开一支高素质办学队伍支撑。列宁在给喀普里党校学员的一封信中指出，“学校的真正的性质和方向”是“由教学人员决定的”。习近平总书记把培育人才视为关乎党校工作全局的重要环节，指出“要抓好人才队伍这个关键”，“深入实施名师工程”，“下大气力培养造就一批政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校人才队伍”。在这次最新重要指示中，再次强调要“加强干部和教师队伍建设”，爱才之心溢于言表。党校一直是人才荟萃之地，在中央党校各个阶段都有一批名师支撑着党校事业发展。成仿吾、艾思奇、王学文、杨献珍、郭大力、范若愚等，这些闪亮的名字已印刻在党校历史上。经过多年培养和积累，全国党校系统形成了一支有较高政治素质、理论素养和党性修养的人才队伍，特别是有一批长期从事教学科研工作的优秀教师、一批各学科专家学者，保证了党校办学水平，大大提高了马克思主义理论在全党全社会的影响力。开创党校工作新局面，需要方方面面的人才。要进一步统筹加强教师、管理和服务人员队伍建设，让各类人才各展所长，营造人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好生态。

　　必须发挥党校系统的整体优势。系统观念是具有基础性的思想和工作方法，坚持系统观念是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容。在兼任中央党校校长期间，习近平同志就提出把统筹各级党校资源、发挥整体优势作为党校系统各项工作的重要要求。现在，全国有近3000所党校，还有不少党政部门、国有企业、高等学校等也办了党校。如何将这笔宝贵的资源用好用足，发挥更有效作用？习近平总书记以系统观念谋划党校整合资源的方法路径，强调“党校发展一定要有整体意识”，“上级党校要加强对下级党校的业务指导，各级党校之间要加强在教学科研、管理服务等方面的交流合作”。近年来，各级各类党校进一步深化纵向联动、横向协同，增进交流合作，促进党校和地方、部门、行业的优质资源共享，搭建贯通融合、联合办学的有效载体，党校系统的整体功能持续巩固提升。今年8月，党中央印发修订后的《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，新增“坚持系统观念”这一工作原则，这就需要进一步放宽视野，更好地把全系统的办学资源盘活起来，推动形成纵向到底、横向到边，上下联动、共建共享的培训新格局。

　　必须坚持党对党校工作的全面领导。办好中国的事情，关键在党。习近平总书记指出，坚持党对党校工作的全面领导，是我们党办党校的根本经验，也是推动党校事业健康发展的根本保障；要求坚持全党办党校，各级党委和政府、相关职能部门要以实际行动支持党校事业发展。党的领导确保党校办学方向、激发党校办学活力、凝聚党校发展合力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持和加强党对党校工作的全面领导，把方向、谋大局、定政策、促改革，组建新的中央党校（国家行政学院），作出一系列重要制度安排，两次召开全国党校工作会议，不断谱写党校事业发展新篇章。从出席中央党校建校80周年、90周年庆祝大会，到为省部级主要领导干部、中青年干部讲授“开学第一课”，再到要求各级领导同志到党校讲课、作报告，习近平总书记以多种形式关心党校工作，身体力行、示范带动。坚持党对党校工作的全面领导，各级党委（党组）要认真落实办党校、管党校、建党校的主体责任，切实帮助党校解决问题、克服困难、推进工作，推动形成“全党办党校、党校为全党”的生动局面。

　　习近平总书记关于党校工作的重要论述，深刻阐明了党校工作的独特作用、根本原则、初心使命、政治站位、责任担当、基本方针、重要遵循、队伍支撑、整体优势和根本保障，是我们党百余年兴办党校的智慧结晶，是做好新时代党校工作的科学指引。围绕“十个必须”学好用好这一重要论述，需要各级党校（行政学院）从更高政治站位来学习，深入理解习近平总书记提出的一系列新理念新观点背后的战略考量；以更广理论视野来学习，把这一重要论述放在习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系中来把握，不断提高政治素质和理论水平；联系实际工作来学习，原原本本对标对表，更好为党育才、为党献策，以扎实成效展现科学理论的真理力量和实践伟力。（中共中央党校（国家行政学院）校（院）务委员会）