本期光明网理论学术动态导读关注区域联动发展、教育科技人才一体推进、东西部协作、积极健康的党内政治文化等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【戴宏伟：要积极促进区域联动发展】

　　中央财经大学经济学院教授戴宏伟表示，中央经济工作会议将“坚持协调发展，促进城乡融合和区域联动”作为2026年经济工作的重点任务，有助于优化区域经济布局、促进区域协调发展、推动高质量发展。所谓“区域联动发展”，有三个关键词需要把握。“区域”是指突破行政区划概念的经济地理范围，“联动”强调城市、地区间应加强经济、科技联系等方面的协同协作，“发展”则指明经济向前向上的目标即实现科技创新、产业升级和高质量发展。城市联动是区域联动的关键节点。其重点是培育发展若干区域性中心城市，充分发挥中心城市的增长极作用带动周边地区协调发展，这就需要加快发展组团式、网络化的现代化城市群和都市圈。产业联动是区域联动的重要途径。需要地区间的合理分工、错位发展、集群融合、跨域合作。发挥各自比较优势、因地制宜发展特色产业是区域产业联动的基础。创新联动是区域联动的核心动力。加快形成创新链与产业链深度融合路径，通过创新链引领产业链升级，推动形成创新驱动、协同共赢的良性创新生态。　绿色联动是区域联动的鲜明底色。应逐步构建跨区域生态环境联防联治机制，探索在生态补偿、污染协同防治、环境监管协同等方面的制度创新。政策联动是区域联动的有力保障。既要加快全国统一大市场建设，破除要素流动壁垒和制度障碍，又要构建利益共享与补偿机制，通过税收分成、共建发展基金、横向生态补偿等方式，平衡各方利益，确保合作可持续。

　　摘编自《经济日报》

　　【楼俊超：要深刻把握教育在一体推进教育科技人才发展中的重要作用】

　　浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员楼俊超指出，深刻把握教育在一体推进教育科技人才发展中的重要作用，既要立足高水平科技自立自强对拔尖创新人才的迫切需求，又要着眼国际竞争格局深刻变化，还要把教育放在教育链、人才链、创新链、产业链协同发展的整体布局中来审视，推动教育、科技、人才形成相互促进、良性循环的发展格局。当今世界，国际竞争归根到底是人才竞争，而人才竞争的背后则是教育体系和人才培养能力的竞争。高校应牢牢把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题。一是以立德树人为根本，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。坚持思政课程与课程思政同向同行，以系统思维推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，不断增强思想政治教育的针对性和感染力。二是以国家战略需求为牵引，构建适配发展需要的人才培养模式。高校需紧扣人工智能、集成电路、量子科技、生物医药等战略性新兴产业和未来产业发展需要，使学科结构与创新链、产业链需求同频共振。三是以科教融汇为路径，推动科技创新和人才培养良性互动。在解决“卡脖子”关键核心技术难题的真实场景中，培养学生的理论素养与实践能力。四是以数智技术为支撑，培养面向未来的创新型人才。要主动顺应数字化、智能化发展趋势，深入推进教育数字化转型，推动人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术深度融入教育教学全过程。

　　摘编自《光明日报》

　　【黄承伟：要常态化推动东西部协作提质增效】

　　华中师范大学特聘教授黄承伟指出，东西部协作是对马克思主义区域发展思想、社会主义共同富裕本质要求的创造性运用与时代化拓展，同时是我国“集中力量办大事”制度优势在区域治理领域的集中呈现。先富带动后富、最终实现全体人民共同富裕是中国区域发展的核心遵循，也是东西部协作最重要的学理内核。历经30年持续实践迭代，东西部协作已从脱贫攻坚阶段专项帮扶举措，升级为支撑中国式现代化、完善国家治理体系、统筹区域协调发展、铸牢中华民族共同体意识的战略性制度安排。2026年是我国“十五五”规划开局之年，也是东西部协作转入常态化帮扶的起步之年。常态化推动东西部协作提质增效，必须把握好四大实践方向。第一，锚定共同富裕根本目标，统筹兼顾发展效率与社会公平。持续缩小东西区域差距、城乡发展差距、基本公共服务差距，把均衡普惠作为协作工作根本评判标准。第二，深化双向协同共赢机制，彻底摒弃单向帮扶思维。强化东西产业互补、要素双向流通、发展利益共享，构建稳定长效协作共同体。第三，聚焦培育内生发展动力，实现从资源输入向能力输出转型。重点输出先进治理机制、专业技术、本土人才，推动西部提升自主可持续发展能力。第四，健全多元协同赋能体系，推动协作模式创新迭代升级。统筹整合政府、市场、社会各方力量，推动协作由政策性短期帮扶，转向制度化、市场化、常态化长效协同。

　　摘编自《中国社会科学报》

　　【齐卫平：要发展积极健康的党内政治文化】

　　华东师范大学终身教授齐卫平认为，发展积极健康的党内政治文化，是习近平党建思想中一个重要创新命题，也是习近平文化思想内含的一个重要时代课题。政治生态是“显在”的客观环境，政治文化是“内在”的精神土壤，政治生态的风清气正，离不开积极健康的党内政治文化潜移默化的浸润和熏陶。问题导向找准“靶子”，实践指向明确“路径”。在党内信仰文化建设方面，针对部分党员、干部对共产主义理想信念不够坚定，对马克思主义科学理论的信仰出现迷失等问题，要建设崇高执着的党内信仰文化、建设忠诚团结的党内组织文化、塑造先进纯洁的党内行为文化、建设科学规范的党内制度文化。党内法规制度是党内政治文化的重要载体，具有形塑、内化的重要功能，体现了坚持思想建党和制度治党同向发力这一新时代党的建设的重要原则。要增强制度意识、强化制度执行、完善制度监督的建设路径。党内政治文化建设不能只靠思想教育，还必须依托制度载体，把文化理念转化为刚性制度约束，实现软文化与硬制度双向赋能。

　　摘编自《新华日报》

　　（光明网记者罗之颖整理）