本期光明网理论学术动态导读关注基本经济制度、红船精神、乡村振兴战略、生态文明建设、教育改革等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【韩保江：把国有经济与民营经济共同发展提升到新水平】

　　中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、经济学教研部主任韩保江指出，改革开放40年来，我国经济发展能够创造中国奇迹，国有经济和民营经济都作出了重大贡献。我国国有经济与民营经济相辅相成、相得益彰，表现在国有企业与民营企业良性竞争、相互协作、共同发展上，表现在国有资本与民营资本交叉持股、相互融合上。在中国特色社会主义新时代，进一步解放和发展社会生产力，必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，以有力举措把国有经济与民营经济共同发展提升到新水平。

　　摘编自《人民日报》

　　【杨　海：为民情怀是“红船精神”的重要内核】

　　中共江西省委党校教授、江西省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员杨海指出，为民情怀作为一条主线，既贯穿于“红船精神”的重要内涵之中，又是“红船精神”的重要内核。“是否站在人民的立场”是唯物史观与唯心史观的分水岭，为民情怀要求我们永远站在人民的立场。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终代表中国最广大人民的根本利益，为民情怀要求我们做人民利益的忠实代表。坚持立党为公、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系，是马克思主义政党与生俱来的政治品质和最高从政道德，是衡量党的先进性的根本标尺，为民情怀要求我们坚持全心全意为人民服务。弘扬“红船精神”，永葆为民情怀，充分彰显了我们党作为马克思主义执政党的根本宗旨、根本性质和始终与人民心连心、同呼吸、共命运的态度与本色。

　　摘编自《光明日报》

　　【申富强：准确把握乡村振兴战略总要求的具体内涵】

　　山东省中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员申富强指出，实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国的重大历史任务，是新时代“三农”工作的总抓手。准确把握“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”20个字总要求的具体内涵及其相互关系，是理清乡村振兴战略思路、全面科学系统落实乡村振兴相关工作的重要一环。其中“产业兴旺”是乡村振兴的经济基础；“生态宜居”是乡村振兴的环境基础；“乡风文明”是乡村振兴的文化基础；“治理有效”是乡村振兴的社会基础；“生活富裕”是乡村振兴的群众基础。

　　摘编自《经济日报》

　　【杨智明：全面发挥生态文明建设对乡村振兴的引领作用】

　　河北省人大城乡建设和环境资源委员会主任委员、河北省人大常委会城乡建设和环境资源工作委员会主任杨智明表示，建设生态宜居家园既是乡村振兴的重要目标，也是国富民强的重要基础和保障，以生态文明建设引领新时代乡村振兴，是一个重大课题。加强生态文明建设是乡村振兴的重要引领、重要目标和有力驱动器，对乡村振兴具有重大意义。推进乡村振兴，必须大力发展生态友好型产业，加快打造生态宜居新家园，努力建设生态文明新乡村，这构成了生态文明建设对乡村振兴的基本要求。为此，要加强生态文明的思想引领、规划引领、制度引领、示范引领、组织引领，全面发挥生态文明建设对乡村振兴的引领作用，促进乡村绿色发展、高质量发展。

　　摘编自《中国环境报》

　　【雷朝滋：用行动书写教育改革发展新篇章】

　　教育部科学技术司党支部书记、司长雷朝滋认为，全国教育大会充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视，不仅要认真学习领会全国教育大会精神，让习近平总书记关于教育的重要论述入脑入心，而且要深入贯彻落实全国教育大会精神，让学习成果变成书写“奋进之笔”的实际行动。为此，一是要提升原始创新能力，服务国家战略需求，支撑高质量发展，要强化基础研究规划布局、聚焦关键领域自主创新、加强科教融合推动教育科学发展、大力推进体制改革与机制创新；二是要实施教育信息化2.0，共享优质资源，引领教育变革，以“三全两高一大”为目标，着力推进“互联网+教育”的融合创新发展。

　　摘编自《中国教育报》

　　（光明网记者 武鹏飞整理）

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