廖允成：培养更多知农爱农新型人才

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　　【廖允成：培养更多知农爱农新型人才】

　　山西农业大学党委书记廖允成指出，人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源，也是实现农业农村现代化的关键所在。高等农林院校作为涉农专业人才的培养基地，必须全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制，培养更多知农爱农新型人才。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，积极为“三农”事业发展培养“有理想、有本领、有担当”、德智体美劳全面发展的高素质涉农专业人才，为我国“三农”事业发展提供强有力的人才支撑。坚持问题导向、目标导向、服务导向，着眼于一流大学和一流学科建设，建立全员、全过程、全方位育人的高水平人才培养体系，努力实现高等农林院校内涵式发展。不断加强思想政治教育和社会主义核心价值观引领，引导学生厚植爱国主义情怀，坚定理想信念，完善综合素质和品格，激发学生知农爱农热情，让广大农林学子主动承担起自身肩负的使命和责任，成为知农爱农新型人才。

　　摘编自《人民日报》

　　【陈卫东：司法是维护社会公平正义的最后一道防线】

　　中国人民大学教授陈卫东指出，公正司法提供了解决社会纠纷、维护人民群众权利最为公开、公平、公正、高效的程序机制，发挥了定分止争的作用，使得权利有保障、违法有追责、正义可预期、公平看得见，是社会安定有序、人民安居乐业的安全阀、稳定器。公正司法不仅要惩治违法犯罪者，而且要保障无辜者不受追究，既要做到结果公正，又要做到程序公正，让人民群众在每一个案件中感受到公平正义。党的十八大以来，司法质量、效率和公信力持续提升，人民群众对公平正义的获得感不断增强。

　　摘编自《光明日报》

　　湖南体育职业学院院长谭焱良表示，党的十八大以来，贯穿我们党治国理政全部活动的一条主线，就是让人民过上更加幸福美好的生活。要带着感情抓教职工的职业发展，注重提升教职工职业素养，为每一位教职工搭建职业发展平台，提供职业发展机会，全面建设“双师素质”和“双师结构”的师资队伍，让全体教职工安心从教、静心从教、舒心从教；要带着感情抓学生的成长成才，以性格影响性格、以人格塑造人格、以爱心孕育爱心，让全体学生志学、勤学、善学，求道、悟道、弘道，成长、成人、成才；要带着感情抓学院建设发展，努力建设干净整洁的美丽校园、安全舒心的平安校园、规范有序的法治校园、充满生机的活力校园、凝心聚力的和谐校园、崇文重礼的文明校园，努力做到办学定位准确、专业特色鲜明、办学质量优秀、社会贡献卓越、服务地方有力、行业优势突出。

　　摘编自《湖南日报》

　　王丽娟认为，当前中小微企业融资难、融资贵情况有所改善，但部分中小微企业由于缺乏抵质押物、信用记录少、信息不对称等原因，仍面临不同程度的融资难题。解决这一难题，后续仍需监管部门、金融机构、第三方平台等多方发力，共同优化中小微企业的融资环境，缓解其融资难题。首先，监管部门要发挥监管引领作用，进一步深化“敢贷、能贷、愿贷”的长效机制。其次，金融机构要履行主体责任，提升机构自身的适应性、竞争力和普惠性。再次，第三方机构要做好平台助力，切实缓解中小微企业融资面临的痛点和难点。最后，应进一步深化资本市场改革，建立多元化融资市场，丰富融资渠道，进一步提升中小微企业的融资便利度和可获得性。

　　摘编自《经济参考报》

　　广东财经大学马克思主义学院副教授仇小敏认为，民主不是装饰品，而是要用来解决人民要解决的问题的。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，人民政协作为社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，聚焦国家中心任务，把协商民主贯穿履行职能全过程，完善协商议政内容和形式，着力增进共识、促进团结。充分发挥人民政协专门协商机构作用，在决策之前和决策之中开展充分协商，真正体现人民当家作主，为构建政治共同体注入了生机与活力。

　　摘编自《人民政协报》

　　（光明网记者李贝整理）