许宁生：建设新型研究型大学要实现“从0到1”的突破

　　本期光明网理论学术动态导读关注新型研究型大学、体育人才培养体系、营商环境、新基建、脱贫等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【许宁生：建设新型研究型大学要实现“从0到1”的突破】

　　中国科学院院士、复旦大学校长许宁生表示，建设新型研究型大学，提升科研原创能力，要聚焦于实现“从0到1”的突破，切实解决国家发展和人类进步中的实际问题。实现“从0到1”的突破并非易事，必须有甘坐冷板凳的精神、献身科学的精神，而高校则要营造鼓励创新、宽容失败的环境。提升科研原创能力，还要下大力气做好基础研究。一方面，重视基础研究在解决实际问题中的根本性作用，全面提高把基础研究成果转化为解决实际问题的能力；另一方面，要看到应用和技术领域也有大量基础研究问题，不去解决就无法从根本上掌握共性关键技术。此外，提升科研原创能力还要同育人紧密结合起来，真正实现科教融合，这是高校的重要任务。要为青年教师和包括本科生、研究生在内的创新生力军营造创新氛围，鼓励支持他们勇攀科学高峰。从实际情况看，建设新型研究型大学，提升科研原创能力，是一项包括观念更新、战略设计、制度支撑等在内的系统工程，当前应重点从着力构筑“高精尖缺”人才供给高地，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，深化新时代教育评价改革，推进科研管理“放管服”改革等几个方面把握。

　　摘编自《人民日报》

　　【曹卫东：构建与体育改革发展相适应的人才培养体系】

　　北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员，北京体育大学党委书记、校长曹卫东认为，“十四五”时期，我们要认真总结高等教育发展经验，进一步创新高校体育教学，培养勇担新时代体育事业发展重任的优秀人才。其中，要优化育人生态。构建与体育改革发展相适应的学科生态、教育形态，升级人才培养体系。一是推动体教融合，统筹推进“大学+基地”建设，开拓竞技体育后备人才培养新模式，在青少年体质健康促进领域贡献更大力量。以“全人教育”为核心，改革教育教学模式，加强通识教育。构建体育教育学科知识体系，培养高水平体育师资，提升体育教师整体素养和能力水平。二是深化体医融合，提升运动医学和新工科在体育学科体系中的作用，建成引领运动与健康科技发展、具有国际影响力的创新人才基地、科学研究基地和社会服务基地。三是强化产教融合，建立紧密对接产业链、创新链的学科专业体系，推进产教融合平台项目做实做强，向纵深发展。

　　摘编自《光明日报》

　　【张占斌：优化营商环境是持续推动经济健康发展的需要】

　　中央党校（国家行政学院）马克思主义学院院长、教授张占斌指出，优化营商环境是政府精准推进供给侧结构性改革，增强发展动力和活力，持续推动经济健康发展的需要。党的十八大以来，为适应经济新常态的趋势，党中央强调在新发展理念引领下，推进供给侧结构性改革，建设现代化经济体系，从高速增长转向高质量发展。转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力，不仅仅是市场的事情，也需要政府更好地发挥作用。优化营商环境是经济发展的重要条件。优化营商环境当然对招商引资和GDP增长有帮助，但优化营商环境不仅仅是为了招商引资，也不仅仅是为了GDP增长，而是坚持以供给侧结构性改革为主线，在稳住经济基本盘的前提下，不断提高经济增长的质量，促进经济持续健康发展。优化营商环境的主体是政府，政府自身也需要精准推进供给侧结构性改革，提供更好的公共产品和公共服务。一方面，市场发挥决定性作用，取决于政府在多大程度上放权、减权、减利，这是一场刀刃向内的向市场放权、给企业松绑、让群众便利的政府自我革命。另一方面，加强事中事后监管也是政府的职责，应从事前审批型政府、经济发展的竞争者，转向服务型政府。这也是对政府增强服务意识、提升服务效率、加大公共服务供给的“大考”。

　　摘编自《北京日报》

　　【李嘉珣：新基建要“软硬兼施、虚实结合”】

　　住房和城乡建设部政策研究中心研究员李嘉珣表示，新基建既包括以物质资产、设备构成的“硬性”基础设施，也包含以数据分析、云计算、解决方案等为代表的“软性”基础设施，在做好硬件基础设施建设的同时，也要增加相关产品和服务实时感知、准确预判、操作执行的能力。例如，在民众关切的食品、药品的运输方面，相关企业既要增添以区块链技术为核心的商品全流程追溯设备，实现从生产到售卖全链条有迹可循，又要通过算法和数据智能识别商品种类和温控要求，实现不同商品智能归类、区别存储和运输；在保障民生安全方面，政府不仅要建立数据存储中心和超算中心用以收集相关行业运行中的数据，还应该利用人工智能、云计算等技术实现信息回溯、实时监测、异常预警、处理前置等功能，使我国顺利从保障生理性民生需求向破解安全性民生需求迈进。未来，各地还应增加对软件系统、算法代码、标准规则、人才培养等“无形资产”的政策倾斜和扶持力度，加大相关知识产权保护力度，建立良性激励调动机制，为新技术在公共服务、社会治理和改善民生等方面创造便利的基础条件。

　　摘编自《经济日报》

　　【张德勇：激发内生动力，是扶贫脱贫的根本目标】

　　中国社会科学院财经战略研究院研究员张德勇指出，激发内生动力，是扶贫脱贫的根本目标，既具有现实意义，更具有长远意义。在精准扶贫精准脱贫方略指导下，中央高度重视内生动力的激发和培育，推动贫困地区贫困人口在政府的大力扶持下，把外部帮扶与内生动力有机结合，强化自身发展能力建设和提升，逐渐依靠自身发展脱贫并走上致富之路。可以说，激发脱贫内生动力，实质上就是扶志、扶智。比如，通过喜闻乐见、通俗易懂的宣传教育形式，让贫困人口树立勤劳脱贫致富的思想；再如，通过不断加大教育软硬件设施的投入，夯实基础教育、鼓励发展职业教育等，改善贫困地区人力资源状况，赋予贫困人口必要的脱贫致富技能。此外，为有效应对突如其来的新冠肺炎疫情影响，组织贫困劳动力外出务工、开展消费扶贫行动、开展社会救助兜底脱贫行动等就业扶贫、产业扶贫举措，也体现了注重激发脱贫内生动力的应有之义。

　　摘编自《中国青年报》

　　（光明网记者 郑芳芳整理）