唱响党史学习教育主旋律——百年大党的历史回响

　　作者：中共四川省委党校(四川行政学院) 副校（院）长、二级教授 裴泽庆

　　历史是最好的老师，也是最好的营养剂。近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，号召全党同志“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”。习近平总书记的重要讲话精神，无疑将引领全党上下齐心协力唱响党史学习教育主旋律，为百年大党迈向百年强党注入新的发展动力。

　　从回望历史中做到学史明理。学习党史，目的在明理。党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。鸦片战争以来，西方列强用坚船利炮强行轰开中国大门，中国一步步沦为半殖民地半封建社会，国家危亡、民族危难，人民处于水深火热之中，谁能勇立时代潮头、谁能躬身救国救民、谁能铸就民族复兴？那时，各种各样的主义、主张和人物粉墨登场，然而历史和人民最终选择了中国共产党。中国共产党一登上历史舞台就旗帜鲜明地宣示代表无产阶级和劳苦大众的政治主张，高度自觉地擎起实现共产主义的理想大旗，义无反顾地肩负起实现民族复兴的历史使命，一下子站在了真理和道义的制高点，也站在了团结引领中国人民改天换地的时代潮头。从此，中国人民有了风雨来袭时的主心骨。实践证明，党的领导当之无愧地成为实现中华民族伟大复兴的根本保证。学习党史，首先要通过回望历史深刻领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻认同党成为中国特色社会主义领导核心的合历史性、合人民性。

　　从洞悉规律中做到学史增信。学习党史，关键在增信。马克思说，一个民族要想站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。一百年来，我们党团结带领人民在革命、建设和改革的伟大斗争实践中实现从小到大、由弱变强，其中一条重要规律就是把马克思主义不断与中国实际结合起来。特别是党的十八大以来，我们党奋力推进马克思主义中国化，不断开辟马克思主义新境界，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这一21世纪的马克思主义、当代中国的马克思主义。学习党史，最重要的是从中领悟思想的力量、凝练历史的规律、找到自信的源头，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　从传承价值中做到学史崇德。学习党史，本质在崇德。马克思说：“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”从大历史观的角度看，社会历史是由人的活动构成的，人既是历史的“剧中人”，又是“剧作者”。人民是历史的创造者，群众是真正的英雄，人民拥护是我们党长期执政的最大底气。习近平总书记指出，人民就是江山，江山就是人民。一部党的历史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习党史，要从活生生的历史中感受人民的力量、感受人民对党的爱戴和期盼，向人民群众学习，永远做群众的小学生。一百年来，我们党始终走在时代前列，广大党员干部不怕牺牲、甘于奉献，吃苦在前、享乐在后，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神。从红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神，到抗美援朝精神、两弹一星精神，再到抗震救灾精神、伟大抗疫精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，成为中华民族伟大精神的重要组成部分和最大亮色。学习党史，最需要的就是大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，引领中华民族唱响主旋律、传播正能量、鼓起精气神。

　　从汲取智慧中做到学史力行。学习党史，落脚在力行。党的历史是一部意蕴深刻、丰富生动的教科书，有助于积累经验、汲取智慧、增长才干、提高能力。要提高政治能力，通过学习汲取正反两方面历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要增强斗争本领，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，坚持问题导向和底线思维，增强“两个大局”意识，提高“七种能力”，在思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练中增强斗争意识、丰富斗争经验、提高斗争本领。

　　全面开启建设现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴离不开党的全面领导和党的建设，我们要通过学习党史、运用党史不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，为中国特色社会主义伟大事业接续创造新辉煌提供根本保证。