本期光明网理论学术动态导读关注算力产业、金融高水平开放、绿色金融、劳动教育等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【汤道路，亓光：坚持有为政府和有效市场相结合，推动算力产业高质量发展】

　　中国矿业大学人文学院副院长汤道路,中国矿业大学马克思主义学院院长亓光指出，近年来，新一代人工智能快速发展，算力需求快速增长，算力和算力基础设施的发展质量已成为影响国家竞争力的关键因素之一。算力是数字经济时代的新型生产力，在数字经济时代，数据是关键生产要素，而算力则是处理和传输数据的关键能力，拥有更强大的算力意味着在数字化竞争中更胜一筹。推动算力产业高质量发展，必须坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，统筹好发展和安全。应探索构建算力发展和安全协同保障机制，加强算力基础设施自主防护水平，确保算网关键核心技术安全可靠；完善算网安全保障体系，提升网络安全防护能力水平，构筑算网全生命周期的安全管控措施，构建符合当地现状与需求的网络和数据安全防护平台。与此同时，发挥市场在算力资源配置中的决定性作用，也要更好地发挥政府在算力产业发展中的规划引领、政策支持、市场规制监管等作用，坚持有为政府和有效市场相结合，加快形成体系较为完整、规模体量庞大、创新活跃的算力产业链，以算力产业高质量发展赋能经济高质量发展。

　　摘编自《光明日报》

　　【张明：扩大金融高水平对外开放，牢牢守住金融安全底线】

　　中国社会科学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员张明指出，无论是提高我国金融业的全球竞争能力，还是更好满足实体经济发展和百姓生活需要，都必须扩大金融高水平对外开放，在守住根基、稳住阵脚的基础上积极进取，在维护国家金融利益、确保国家金融安全的原则下拓展境内外金融市场互联互通。金融高水平对外开放是实现高质量发展的内在要求。无论是提高我国金融业的全球竞争能力，还是更好满足实体经济发展和百姓生活需要，都必须扩大金融高水平对外开放。加快建设金融强国，坚定不移走中国特色金融发展之路，要求我们持续深化金融领域制度型开放，拓展境内外金融市场互联互通，提升跨境投融资便利化水平。同时要清醒认识到，金融对外开放必须牢牢守住安全底线。坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，在守住根基、稳住阵脚的基础上积极进取，在维护国家金融利益、确保国家金融安全的原则下拓展境内外金融市场互联互通，金融高水平对外开放才能蹄疾步稳、有序推进。新征程上，以制度型开放为重点推进金融高水平对外开放，不断加强境内外金融市场互联互通，提高我国金融资源配置效率和能力，更好统筹发展和安全，我们一定能以对外开放的主动赢得经济发展的主动，推动金融强国建设不断取得新进展新成效。

　　摘编自《人民日报》

　　【林乐芬：多措施发展绿色金融，助力制造业绿色低碳转型 】

　　江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员、南京农业大学金融学院教授林乐芬指出，金融是国民经济的血脉，制造业绿色低碳发展离不开绿色金融的支持。加快建设与制造业高质量发展相适应的绿色金融体系，以高质量的绿色金融助力制造业绿色低碳转型，是做好绿色金融这篇大文章所要长期探索的重要任务。绿色金融是指为支持环境改善、应对气候变化和资源节约高效利用的经济活动所提供的金融服务。通过创新绿色金融工具，引导资金更多地流向环保、节能、清洁等制造业产业，有效缓解制造业绿色低碳转型中的资金不足问题，满足其投融资需求。新征程上，要多措并举，加快发展绿色金融，助力我国制造业绿色低碳转型。其一，注重政策取向一致性，明确绿色金融重点支持领域。引导金融机构加强对先进制造业集群的金融支持，助力构建高效、清洁、低碳、循环的绿色制造体系。其二，注重政策需求差异性，因地、因业施策推进绿色金融创新。加快支持高碳产业低碳化转型的金融标准体系建设，积极探索金融助力制造业绿色低碳转型的有效实现路径。其三，注重政策实施有效性，完善绿色金融激励约束机制。深入开展转型风险研究，加强绿色金融风险管理，强化风险预警及应对机制建设。

　　摘编自《经济日报》

　　【王连照：把握新时代劳动教育的属性与特征】

　　天津师范大学教育学部研究员、博士生导师王连照指出，新时代的劳动教育要把握新质生产力发展的新要求，在强国建设、民族复兴征程中发挥应尽力量。文中提到，2024年全国教育工作会议强调，要书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章，要牢牢把握教育的政治属性、战略属性和民生属性。新时代劳动教育也要牢牢把握这三大属性，实现高质量发展，更好服务强国建设。其一，坚定劳动教育的社会主义方向彰显其政治属性。其二，加强劳动教育“三大体系”研究深化其战略属性。其三，培育新质生产力丰富其民生属性。步入新时代，劳动教育服务强国建设凸显出新的风采、新的特质。第一，劳动教育服务强国建设的主线，在劳动中、通过劳动、为了劳动，劳动教育赋予个体生命底色，逐步将劳动融入整个社会新的生活范式。第二，劳动教育服务强国建设的广阔空间。强国建设中的劳动教育在高质量发展中促进共同富裕，高质量劳动教育是促进共同富裕、奠基强国建设的重要环节。　第三，劳动教育服务强国建设，同样强调精神层面的获得，强调“社会人”的意义和价值。第四，劳动教育服务强国建设的关系维度，通过激发劳动者的身份觉醒，使个体更加充分地理解劳动的伟大和光荣，在改造世界过程中所发挥的重大作用，为服务强国建设提供更广阔的视野，树立更崇高的使命。

　　摘编自《中国教育报》

　　（光明网记者 郑彦整理）