本期光明网理论学术动态导读关注扩大内需、文化强国、红色基因、生态文明现代化建设、创新红色文化教育等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。

　　【郭威：进一步发挥超大规模市场消费潜力】

　　中央党校〔国家行政学院〕习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员郭威指出，进一步发挥我国超大规模市场的消费潜力，尤其是挖掘消费结构改善带来的巨大增长潜力，可以从改善收入分配、优化供给、加快社会保障等方面做出努力。一是坚持和完善社会主义收入分配制度，切实提高居民收入水平在国民收入分配中的比重，提高初次分配劳动者报酬比重，推进要素市场化改革以矫正要素配置不合理对收入分配的消极影响，加快推动建立和完善体现效率、促进公平的收入分配体系。二是加快完善促进消费的体制机制，优化消费供给机制，构建更为成熟的消费细分市场，培育壮大中高端消费市场以适应我国中等收入群体日益增长的多样化、多层次需求。改善居民消费能力和预期，完善有利于促进居民消费的财税支持措施，提升消费信心。同时，在新型城镇化中加快推进消费转型升级、塑造新型消费体系。三是加快完善我国社会保障和公共服务体系，探索建立常态化多层次社会保障应急体制，重点关注中低收入群体，适当增加公共支出规模以缓解低收入人群在教育、医疗、养老、住房等方面的负担；依托大数据等手段，构建返贫监控预警机制及帮扶机制，确保高质量脱贫，通过完善住房保障、养老保障体系等保障低收入群体基本生活。

　　摘编自《光明日报》

　　【沈壮海：建成文化强国是全面建设现代化国家的应有之义】

　　武汉大学马克思主义学院沈壮海和山东大学马克思主义学院段立国认为，从全面建成小康社会到基本实现社会主义现代化，需要制定和实施三个五年规划。在这一发展进程中，“十四五”时期尤为关键，直接关系到能否为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，直接影响能否如期建成文化强国。习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话中强调：“统筹推进‘五位一体’总体布局、协调推进‘四个全面’战略布局，文化是重要内容；推动高质量发展，文化是重要支点；满足人民日益增长的美好生活需要，文化是重要因素；战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉。‘十四五’时期，我们要把文化建设放在全局工作的突出位置，切实抓紧抓好。”这一重要讲话，从顶层设计的高度将文化建设摆在更加突出位置，为在新征程中推动建成文化强国提出了新课题新要求，吹响了努力建成社会主义文化强国的冲锋号。

　　摘编自《人民日报》

　　【姜波、盛坤宇：充分认识红色基因的方向引领价值】

　　山东财经大学姜波、盛坤宇表示，红色基因是指中国共产党在领导中国人民进行艰苦卓绝的探索与奋斗、抗争与改造、改革与发展的历史进程中，在主动适应新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设等不同历史时期的政治、军事、经济、文化及社会形态发展的实践中，特别是在中国共产党独立领导的武装斗争中孕育并不断凝练而成的伟大精神成果。走进新时代，习近平总书记带领全党上下打虎拍蝇、正风肃纪、反腐惩恶，以强大的自我革命精神刀刃向内、刮骨疗伤，这为红色基因注入了最新的时代活力。红色基因所代表的这些伟大精神成果具有鲜明的政治属性，是社会主义性质的先进思想文化成果，对于高校育人工作具有政治方向指引价值。大力传播红色文化，传承红色基因，教育引导青年学生通读党史国史，忠诚于党、热爱祖国、感恩先烈，营造“感恩英雄、崇尚英雄、争做英雄”氛围，高校的人才培养工作就不会跑偏了路，就能够沿着正确的政治方向前进，就能够为社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

　　摘编自《中国教育报》

　　【杨程：创新体制机制推动生态文明现代化建设】

　　西安电子科技大学马克思主义学院刘建伟、许晴认为，通过生态文明体制改革,将制度红利释放出来，真正增强人民群众的幸福感和获得感。一是倡导绿色健康生活方式。人与自然和谐共生的现代化建设同每个人息息相关，每个公民都应该贡献智慧和力量。公民应从自我做起，从生活中的小事做起，养成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式，共筑诗意栖居的美丽家园。积极开展绿色出行、义务植树等活动，让简约舒适、理性消费、绿色环保等成为文明生活的主色调。二是开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校和绿色社区等活动，发挥党员干部、先进典型和志愿者示范引领作用，营造绿色文明健康生活氛围。巩固“厕所革命”“垃圾革命”“餐桌革命”成果，并以点带面，推动整个社会观念的改变。最终，形成整个社会全员发动、全员参与、全程推进的行动体系。三是弘扬生态文明主流价值观。积极培育生态文化、生态道德，使生态文明成为社会主流价值观，成为社会主义核心价值观的重要内容。四是贯通学校小课堂和社会大课堂，创建一批生态文明教育基地和示范中心，形成学校教育和社会教育相融合的联动机制。把生态文明教育纳入公民教育体系和干部教育培训体系，增进对生态文明的认知认同。

　　摘编自《中国环境报》

　　【孙岳兵、张琳：运用“智媒体”创新红色文化教育】

　　湖南省中国特色社会主义理论体系研究中心湖南师范大学基地特约研究员孙岳兵、张琳表示，红色文化教育面临一些新挑战，其中一个主要问题，就是如何精准把握在互联网环境中成长起来的90后、00后的个性化、差异化需求，加强方法手段创新，增强红色文化教育的吸引力、感染力和实效性。当前，5G、人工智能、大数据、虚拟现实等新技术，正推动传媒领域从“传统媒体”到“融媒体”再到“智媒体”的深刻变革，给红色文化教育带来了创新机遇。“智媒体”最大的特点是促进人工智能与信息传播相融合，实现信息与受众需求的智能匹配；通过智能算法、智能识别技术等，合法利用受众数据，加强舆论引导和舆情监测，弘扬主旋律、传播正能量。其个性化推荐、互动式传播、可视化呈现、智能化管理等特点和功能，为促进红色文化教育寓教于情、寓教于学、寓教于微、寓教于乐提供了有力支撑。

　　摘编自《湖南日报》

　　（光明网记者 刘梦甜整理）