点击右上角微信好友

朋友圈

请使用浏览器分享功能进行分享

正在阅读:推进高水平应用型大学建设的关键
首页> 理论频道> 文史科教 > 正文

推进高水平应用型大学建设的关键

来源:学习时报2022-05-13 09:50

  作者:楚国清(北京联合大学党委书记)

  人才是推动经济社会发展和民族进步的重要因素,人才培养是党和人民事业兴旺发达的根本大计。习近平总书记指出:“社会需要的人才是金字塔形的。高校不仅要培养研究型人才,也要树立应用型办学理念,培养青年一代适应社会需要的技能。”党的十八大以来,我国应用型高等教育的类型定位更加巩固、政策环境更加优化,发展动能更加强劲,一大批普通本科高校向应用型转变,为我国构建高等教育高质量发展体系提供了重要支撑。当前,在全面建设社会主义现代化国家新征程上,建设高水平应用型大学是适应我国经济进入高质量发展阶段的客观要求,是筑牢实现中华民族伟大复兴基础工程的重要举措,必须立足新发展阶段、贯彻新发展理念、服务构建新发展格局,坚持扎根地方、面向应用、面向需求、面向社会,牢牢抓住战略规划、学科专业建设、服务地方区域经济社会发展,以及高水平“双师型”师资队伍建设等关键环节,采取切实措施,系统推动应用型大学实现高质量内涵式发展,努力培养知行合一、学以致用、具有创新精神的优秀应用型建设人才。

  坚持以战略规划为引领,增强发展定力。战略规划是引领大学发展的行动纲领,是现代大学转型、提速发展的重要手段。推动高水平应用型大学建设,必须增强战略思维,树立中长期规划意识,科学擘画好学校发展的蓝图,以规划的战略性、稳定性增强建设高水平应用型大学的战略定力。通过规划的制定与实施,进一步健全和完善学校治理体系,实现学校治理体系和治理能力的现代化,促进学校实现内涵、科学、特色发展。牢牢抓住培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。深刻把握应用型大学是经济社会发展所必需的一种重要的办学类型,紧紧抓住“应用型”从办学层次到重要的办学类型这一根本性的认知变化给学校所带来的重大发展机遇,树立应用型大学也必须有高水平的理念,增强建设高水平应用型大学的志气和底气。科学分析学校发展面临的外部环境和内部条件,精准研判应用型大学建设的战略方向,提出学校未来的发展愿景,明确不同阶段的发展目标,确定好战略规划实施的路径,确保全校“一盘棋”,努力把一张蓝图绘到底。

  树牢学科建设龙头地位,夯实发展基石。学科建设是大学建设与发展的重要基础,是大学人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及国际交流合作的核心载体,也是一所大学办学实力与核心竞争力的集中体现。应用型大学,自从其作为一种新的大学类型出现以来,不论是英国的新大学、红砖大学和多科技术学院,抑或是我国正在大力推进的应用型大学,其作为大学的根本属性从未改变,变化的是在学科发展相对稳定基础上不断增强的对经济社会发展需求的适应性。推进高水平应用型大学建设,必须牢固树立学科建设的龙头地位,抓住了学科建设,就抓住了大学建设和发展的根本。与研究型大学侧重于学科的原理性研究和原始创新研究不同,高水平应用型大学的学科建设更加强调应用研究和开发研究,鼓励以社会需求为导向交叉发展,其主要目的是厚植学校专业建设的根基,夯实专业发展的基础平台,同时增强基于社会和市场需求的专业建设的灵活性和适应性,并以此推动高水平师资队伍建设、高水平成果转化和应用、高水平应用型人才培养等各方面工作,进而带动学校改革和事业发展全局,最终实现高水平应用型人才的输出。

  提升服务社会发展能力,强化发展支点。应用型大学多为地方高校,办学定位多以扎根地方、服务区域经济社会发展为主,地方性、应用型是其鲜明的特征。“十四五”时期,我国科技创新能力将不断增强,城镇化发展将进一步提质优化,区域协调发展战略将深入实施,这为应用型大学发展提供了大有可为的广阔空间。推进高水平应用型大学建设,必须坚持以服务地方区域经济社会发展为使命责任,自觉把办学真正转到服务地方经济社会发展上来,转到深化产教融合、推动校企合作上来,转到培养高素质应用型建设人才上来,转到增强学生就业和创新创业能力上来,强化学校发展的支点,实现学校发展和地方区域建设的融合与“双赢”。以服务地方区域经济社会发展为导向,密切行业企业专家和专业教师的联系与合作,努力建设适应型专业体系,拓展提升一批综合实力较强的传统专业,着力打造一批优势明显、特色鲜明的品牌专业,加快建设一批服务新产业、新技术、新业态的新兴专业,调整一批不适应市场和社会需求的“困难专业”,全面提高应用型大学服务地方区域经济社会发展和创新驱动发展的能力与贡献度。

  建设高水平的“双师”队伍,厚植发展活力。教师是学校办学的第一资源。应用型大学的办学定位决定了对教师职业发展的规定性,推动高水平应用型大学建设,必须引导教师从学校办学定位出发,从国家或区域经济社会发展急迫需要和长远需求出发,专注应用型人才培养、开展应用型研究、提供应用型社会服务。紧密结合应用型人才培养要求,加强教师教学能力培养培训,坚持产教融合、校企合作,组织教师到行业企业生产一线实践锻炼,提高教师的实践教学和工程实践能力,建设一支教师和工程师资格兼具、教学能力和工程实践能力兼备的教师队伍。同时,着力吸引行业优秀人才和社会资源参与学校办学,不断提高学校服务经济社会发展水平。紧密结合应用型科研“顶天立地”的要求,打破传统的以专业为单位配置教师的管理模式,根据学科需求配置教师,加强以学科为基础的教学科研团队建设,帮助教师教学能力和学术能力协调发展,鼓励支持教师差异化、个性化发展。紧密结合新时代教育评价改革的要求,充分发挥评价指挥棒的导向作用,坚决落实“破五唯”要求,坚持把师德师风作为第一标准,健全“双师型”教师认定、聘用、考核等评价标准,改进教师科研评价,突出质量导向,彰显应用特色,丰富成果形式,突出实践技能水平和专业教学能力,重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况。特别注重完善优秀青年人才全链条培养制度,补齐青年教师在高水平应用型大学建设中的发展短板,支持青年人才挑大梁、当主角,鼓励青年人才脱颖而出。

[ 责编:徐倩阳 ]
阅读剩余全文(

您此时的心情

光明云投
新闻表情排行 /
  • 开心
     
    0
  • 难过
     
    0
  • 点赞
     
    0
  • 飘过
     
    0

视觉焦点

  • 【理响中国】推进人力资源强国建设

  • 共同富裕背景下分层分类社会救助体系建设

独家策划

推荐阅读
中国正在打破西方对现代化标准垄断,探索出一条不同于西方的社会主义现代化新路,创造属于自己的发展经验,为现代化理论作出重要贡献。
2023-05-24 15:49
人是经济社会发展全要素投入中最具活力、最具创造性、最具能动性的要素,人的全面发展和人口高质量发展是经济社会可持续的内在要求。
2023-05-18 09:00
五个坚持明确了现代化产业体系建设中处理实体经济与虚拟经济、产业发展与转型升级、一二三次产业结构、传统产业与新兴产业、国内与国际间关系的重大原则,是建设现代化产业体系的行动指南。
2023-05-15 09:51
统筹粮食安全与活化乡村经济是未来农业农村发展面临的重大课题,亟待通过深化耕地保护模式的创新,探索面向多元价值诉求的耕地保护新途径。
2023-05-06 09:58
在稳经济政策措施的持续发力下,无论是需求还是供给都处在逐步恢复中。鉴于需求不足是一个时期以来影响经济运行的明显制约因素,因此需求改善较之供给改善更能有利于经济运行。
2023-04-27 10:02
通过建构共同体记忆和一定的情感叙事策略,彰显出我们党对百年奋斗重大成就、历史经验和新时代新征程的新赶考之路具有坚定的历史自信。
2023-04-24 09:57
十年来的网络立法,涵盖数字中国、数字社会、数字政府等各个领域,辐射企业、社会组织、个体等各类主体。网络立法的进程与网络深度嵌入经济社会生活的步履同频共振。
2023-04-19 09:32
平台经济在推动高质量发展、创造就业、拓展消费市场、创新生产模式、国际竞争中大有作为。平台经济是数字经济的典型业态,是引领经济增长和推动社会发展的新引擎。
2023-04-07 09:15
中国特色第三次分配是在道德力量、文化因素、价值追求等因素的综合影响下,实现社会财富资源在劳动人民各阶层、社会各主体之间,由盈余方向短缺方流动或盈余方与短缺方共享的资源配置活动。
2023-03-31 11:00
人的现代化是人的思想观念、思维方式、行为方式、生活方式实现从传统向现代的转变,社会关系和谐发展,人的素质全面充分提高。
2023-03-22 16:29
区域协调发展战略是重塑区域经济发展格局的重大战略,是区域经济增长模式的空间表达,也是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。
2023-03-17 10:56
科技体制改革是一项复杂的系统工程,涉及社会各界利益格局的调整,只有立足国家发展大局和科技发展规律,才能够保证国家科技体制改革取得成功。
2023-03-11 14:23
促进数字经济和革命老区乡村特色产业深度融合,既要推动影响革命老区乡村特色产业发展的基础设施建设,又要加快支撑数字经济发展的农业新基建建设。
2023-03-09 10:44
为了实现中国经济增长奇迹的长期可持续性,必须以新发展理念为指导,实现经济高质量发展,这意味着中国经济发展要由数量追赶转向质量发展转型。
2023-03-06 16:13
自由、民主、人权是人类的共同追求,但不是只能有一种模式,所谓“民主对抗威权”不是当今世界的特点,更不符合时代发展的潮流。:“普世价值”的内涵实际上已经被窄化为特定的西方价值。所以我们应该超越狭义的“普世价值”观念,倡导全人类共同价值。
2023-03-01 10:16
做好国际传播,要做很多的研究,做到知己知彼,只有研究不断深入,拿出来确切的、有说服力的资料,才能增加我们对外传播中的论述能力和说服力。
2023-03-01 10:12
拓展监督的深度和广度,搭建“互联网+监督”平台,将具有强大公信力、权威性的传统新闻媒体与更迅捷、更开放的新媒体相融合,充分发挥社会舆论和新闻媒体的监督合力。
2023-02-17 10:53
通过数字生产力的动力变革、绿色生产力的理念变革和蓝色经济的空间变革必将加速推进全国统一大市场的实现和经济社会的高质量发展,进而推动新发展格局的加速实现。
2023-02-08 09:28
科学技术作为第一生产力,是影响国家综合国力、国际竞争力与可持续发展能力的决定性因素,对生产关系、经济基础、上层建筑的变革具有重大影响。
2023-01-13 11:25
坚持“以我为主”,多措并举建立和强化多元协同供应体系,增强持续稳定供应的能力;完善能源资源消费总量和强度的双向管控,全面实施能源资源节约战略,推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。
2023-01-11 10:29
加载更多