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发挥高校作用,加快建设世界重要人才中心和创新高地

来源:光明网-理论频道2023-09-12 11:15

发挥高校作用,加快建设世界重要人才中心和创新高地

  本期光明网理论学术动态导读关注建设人才中心、“一带一路”建设、发展中国家工业增长、讲好中国故事等话题,欢迎网友踊跃参与讨论。   

  【龙腾:发挥高校作用,加快建设世界重要人才中心和创新高地】

  北京理工大学校长、中国工程院院士龙腾表示,新时代新征程,高校要为实现高水平科技自立自强、加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。首先,高校要充分发挥教育在人才培养中的基础性作用。要坚持思想引领,牢记为党育人、为国育才,科学建构思政课程体系;要优化重塑核心知识体系,适应全球科技交叉融合发展的新要求,厚基础、宽口径打造综合性、系统性知识体系;要推动科技成果向教育教学成果转化,打造有利于高水平人才自主培养的学科体系、教学体系、教材体系;要进一步优化人才培养质量管理体系。其次,高校要着力打造高水平人才高地。要瞄准国家重大战略需求和关键“卡脖子”问题,强化有组织的科研攻关,让更多人才从高校科技创新主力军中成长起来;要加强高层次人才队伍梯队建设,完善优秀青年人才全链条培养制度;要注重依托大平台,汇集大团队、承接大项目、培育重大科技成果,打造“倍增效应”;要注重引进海外战略科学家,使更多全球智慧资源、创新要素为我所用。最后,高校要勇当科技自立自强排头兵。高校特别是“双一流”高校要充分发挥培养基础研究人才主力军作用,强化长周期培养和稳定性支持,加大“强基计划”实施力度,同时一体谋划一批重大项目、重大平台,科学规划布局前瞻引领型、战略导向型、应用支撑型重大科技基础设施;要瞄准科技前沿和关键领域,高起点布局支撑国家原始创新能力和可持续发展能力的基础学科专业,持续推动重大需求和应用场景下的科技创新,在培育打造一流产业集群上重点发力。

  摘编自《经济日报》  

  【易开刚、刘星宝:让中国企业在参与“一带一路”建设中更好履行责任】

  浙江工商大学工商管理学院、浙商研究院教授易开刚,浙江工商大学文旅发展研究院研究员刘星宝认为,在参与“一带一路”建设过程中,中国企业更好履行社会责任,既需要政府相关部门支持,也需要提高自身的能力,还要依赖社会组织的帮助。一方面,政府要加强顶层设计,突出示范引领。应以“责任共同体”的理念引导走出去的企业履行社会责任,实现与“一带一路”沿线国家和地区的“利益共享、命运共通”。同时突出示范引领,对在海外履责表现良好的企业给予适当奖励。还应发挥好引导和推进作用,通过健全企业社会责任制度体系,激发企业在海外更加积极履行社会责任的动力,帮助企业规避履责风险。除此之外,高度重视海外非政府机构对中国企业的合规调查。另一方面,企业要加强科学战略规划,完善组织架构,注重能力建设。不仅须平衡好企业发展与履行社会责任之间的关系,因时因地制定科学合理的企业社会责任战略规划,还须完善企业社会责任组织架构,提高企业社会责任管理的专业性,加强能力建设,增强内功修炼。除此之外,还要发挥社会组织的中介功能,为中国企业进军海外市场、履行社会责任提供支持和服务,积极维护中国企业合法权益。发挥集体力量,为中国企业发声。

  摘编自《光明日报》

  【许召元、陈笑:多措并举,携手促进发展中国家工业增长】

  国务院发展研究中心产业经济研究部副部长、研究员许召元,国务院发展研究中心中国国际发展知识中心研究组织处副处长、副研究员陈笑表示,推动发展中国家工业化,既要依靠发展中国家的自身努力,也要加强国际社会的团结合作。首先,要因地制宜推动发展中国家工业化。发展中国家要更加重视工业发展在经济中的引领作用,制定符合本国国情的工业发展战略。根据资源禀赋结构和市场经济规律,客观评估、精心选择并重点发展符合比较优势的产业。集中有限资源发展经济特区和产业园区,适度超前建设传统和数字基础设施,按产业集聚发展思路重点发展支柱产业,并提供税收、经营、金融和贸易等政策便利。重视积极把握新工业革命机遇,促进新技术和新商业模式的推广应用。其次,要促进形成更加合理的国际产业分工格局。发展中国家可以加强区域性市场一体化建设,有效拓展本国企业的市场空间,发挥工业生产的规模经济性。充分利用可持续发展议程、“一带一路”倡议和全球发展倡议等发展契机,构建完善双边和多边的工业化产业化合作,帮助发展中国家提高工业生产能力和制造业水平。再次,要加强对发展中国家的资金、技术和贸易支持,更好发挥多边平台的作用,为发展中国家提供必要的基础设施和产业发展融资支持。最后,要增进各国发展知识交流互鉴。充分发挥国际发展机构、多边机制、智库、企业、高校等作用,促进南北之间和南南之间在工业化领域的知识合作。帮助发展中国家寻找适合本国国情的工业化发展道路和方案。

  摘编自《经济参考报》  

  【韦路:充分发挥优势,用短视频讲好中国故事】

  浙江大学传媒与国际文化学院院长韦路认为,用短视频讲好中国故事,首先需要发挥短视频创作主体的多元化优势。创作主体的多元化,进一步提升短视频创作的活力度和内容的丰富性。各行各业从业者的参与,带来更加真实、鲜活、全面的视角,也将中国故事讲得更全、更细、更好。多元主体也造就了短视频的丰富主题。短视频创作者要让观众看到不同角度、不同侧面的中国。从古老典籍到非遗技艺,从都市创业到乡村振兴,从青春爱情到温暖亲情,从时尚艺术到运动健康,从科学普及到普法宣传,这些主题全景式展现了中国社会的发展进步和国人的精神风采。除此之外,丰富的主题还需要生动的叙事。短视频的优势是用小切口反映大主题,以小故事展现大时代。一名名创作者从自己的独特视角出发,让叙事更加贴近生活,让表达更接地气,从而令观众产生共情、激发共鸣。短视频为中国故事的创新讲述开辟了广阔空间。随着越来越多人加入短视频创作,这一新的媒体形态将以更加多元的主体、更加丰富的主题和更加生动的叙事,向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。

  摘编自《人民日报》

  (光明网记者 王晓秋整理)

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