核心价值观与传统文化
【本课主题】
形成核心价值观依赖三个方法论
【主讲嘉宾】
韩庆祥，中央党校校委委员、副教育长兼科研部主任，中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心秘书长，一级教授，中央政治局第11次集体学习主讲专家。1989年获北京大学哲学博士学位；1989年在莫斯科大学进修。主要从事马克思主义哲学、政治哲学、马克思主义理论、马克思主义人学和中国问题研究。主要著作有：《面向“中国问题”的马克思主义哲学》、《能力本位》、《发展与代价》、《新一届中央领导集体治国理政基本思路的哲学梳理》等。在《中国社会科学》、《求是》、《人民日报》、《光明日报》发表百篇论文，25篇论文被《新华文摘》全文转载。提出的能力本位论、社会层级结构理论、马克思主义哲学三形态理论、三种机制理论、新一届中央领导集体治国理政总体思路等，在理论界和社会上产生较大影响。兼北京大学、复旦大学、北京师范大学、吉林大学、中国社会科学院有关机构教授。中国人学学会副会长、中国马克思主义哲学史学会副会长、中国马克思恩格斯研究会副会长、北京市哲学学会副会长。
【观点摘编】
一是坚持弘扬中华传统文化、坚持社会主义文化和吸收世界文明有益成果三者的统一。习近平总书记特别强调指出，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，是其成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。只有这样，它才能接地气，才能扎根开花结果，被人们认同，而不至于飘在空中；我们确立的是“社会主义”核心价值观，它必须体现社会主义本质，也必须吸收世界人类文明的有益成果，这样才能体现出其开放性、包容性和先进性。
二是体现马克思注意的本质、社会主义的本质和党执政本质的统一。价值观实际上是一种理念，价值观和理念一定要体现事物的本质，“理念”要从“本质”中提升。社会主义核心价值观是“社会主义”的核心价值观，它必须体现社会主义的本质；社会主义核心价值观的理论基础是马克思主义，他也要体现马克思主义的本质；社会主义核心价值观是中国共产党人极力倡导、培育且要践行的，它还必须体现党的立党为公、执政为民的执政本质。在国家、社会和公民个人三个层面，不同程度上都有所体现。
三是体现历史、时代和逻辑的有机统一。目前“12个词”的社会主义核心价值观，及时在中国社会历史发展的实践进程中一步一步形成的，实践的成熟程度决定这认识的成熟程度；又体现了爱国主义的民族精神和改革创新的时代精神；还体现了从宏观到微观的逻辑关系，体现了我国现代化进程中逻辑的呈现出来的国家、社会和公民个人三人最本质的关系。
