作者：陈爱军（安徽省委党校（行政学院）常务副校（院）长）

　　勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。在新的历史条件下，要永葆党的马克思主义政党本色，关键还得靠我们党自己。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），对百年奋斗历程中党高度重视管党治党、不断推进自我革命作了全面总结，将“坚持自我革命”凝练为党百年奋斗的历史经验之一，长期坚持并在新时代实践中不断丰富和发展。我们要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，深刻把握党的自我革命宝贵经验，永葆自我革命精神，不断增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。

　　深化对党的自我革命的规律性认识

　　《决议》指出，自我革命精神是党永葆青春活力的强大支撑。从历史规律看，我们党之所以能够多次在危难之际重新奋起、失误之后拨乱反正，就是因为我们党具备了勇于自我革命精神。纵观党的百年奋斗历程，从遵义会议伟大转折，到党的十一届三中全会拨乱反正，再到党的十八大以来全面从严治党的革命性锻造，每到重大历史关头，我们党都是通过自身来修正在认识上和实践中出现的问题，每总结一次经验教训，都使我们党科学把握历史大势、运用历史规律的政治能力得到跃升，使党更加成熟、更加强大。从执政规律看，如何跳出历史周期率，毛泽东在延安的窑洞中给出了第一个答案，就是让人民监督政府。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，就是自我革命。一代代中国共产党人秉持自我革命的强大勇气，探索出一条长期执政条件下解决自身问题、跳出历史周期率的成功道路。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以刮骨疗毒的勇气向党内顽瘴痼疾开刀，以坚如磐石的意志正风肃纪反腐，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，形成了以伟大自我革命引领伟大社会革命的高度自觉，实现了党的全面领导和长期执政能力的整体性提升。从党的建设规律看，自我革命是党保持先进性和纯洁性的内在要求。先进的马克思主义政党不是天生的，而是在不断自我革命中淬炼而成的。我们党历经百年沧桑更加充满活力，奥秘就在于始终坚持真理、修正错误。党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，积极开展批评和自我批评，敢于直面问题，勇于自我革命。只要我们不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，就一定能够确保党不变质、不变色、不变味，确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

　　深刻把握党的自我革命的实践路径

　　《决议》深刻阐明了中国共产党人推进党的自我革命的科学内涵和实践路径。一是以守正创新为目标，实现纠正偏差与推动创新相结合。一百年来，无论党所面临的历史环境和具体任务发生怎样的变化，“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命始终如一，这是我们党进行自我革命的出发点。同时，我们党还善于自我超越，能够立足实际进行理论创新和实践创新。无论是革命时期还是和平建设年代，照搬别人的模式和路线，就会遭遇挫折；立足实际不断创新和突破，就会获得成功。二是以思想教育为先导，坚持思想建党与理论强党相统一。一百年来，我们党进行自我革命的重要方式，就是以理论创新为前提、以理论武装为途径，实现思想建党与理论强党的高度统一。从古田会议开创思想建党先河，到延安整风开展普遍的马克思主义教育运动，从真理标准问题大讨论开启思想解放潮流，到今天用“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等武装全党的重要举措，通过思想教育的方式来统一全党思想始终是我们党进行自我革命的有力武器。三是以制度约束为关键，构建全方位的权力监督体系。思想教育主要解决主观认知问题，外在的行为表现更多还要靠制度来规范、约束和保障。我们党的历史上之所以会出现失误，重要原因之一就是个人权力缺乏制度约束，民主集中制被削弱。改革开放以来，我们党越来越重视制度的作用。进入新时代，更是以前所未有的速度加快推进党的制度建设，构建了党内监督和人民群众监督有机结合的全方位权力监督体系，为党的自我革命提供了有力的制度保障。四是以严肃党内政治生活为抓手，有效开展批评和自我批评。开展批评和自我批评是加强和规范党内政治生活的一种重要手段，是解决党内矛盾的有力武器。我们党在历史上曾经遭受过挫折、有过失误，但最终都依靠自己的力量纠正了错误、克服了困难。纠正错误的一个重要方法，就是勇于和善于开展批评和自我批评。历史充分表明，什么时候批评和自我批评坚持得好，党内就风清气正，党的事业就蓬勃发展；反之，什么时候丢掉或歪曲了批评和自我批评，缺点错误就难以得到纠正，党的事业就会受损失、走弯路。

　　深刻把握党的自我革命的内在要求，在新时代新征程中完成光荣使命

　　全面从严治党是自我革命的内在要求。党校（行政学院）事业是党的事业的重要组成部分，我们要坚持把全面从严治党要求和从严治校方针结合起来，牢记党校姓党，心怀“国之大者”，深刻认识“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是加强党的创新理论武装。聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，不断加强理论总结和理论创新，做到“教学有专题、科研有课题、咨询有选题”“长班有模块、短班有专题、班次全覆盖”，着力提升教研咨一体化核心竞争力，使习近平新时代中国特色社会主义思想系统权威进教材、丰富生动进课堂、深入有效进头脑。二是加强党史学习教育专题培训。把学党史、用党史作为干部教育培训必修课、常修课，立足党的百年奋斗的重大成就、历史经验，坚持课堂阵地系统讲、网络阵地生动讲、社会阵地广泛讲，旗帜鲜明地把党史讲好，把党的性质、宗旨、传统和作风讲好，教育引导广大学员牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，牢固树立正确党史观。三是加强党性教育和党性锻炼。把理想信念教育与党纪国法教育、先进典型教育与专题警示教育结合起来，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，健全完善“双百分制”考核和党性分析交流机制，积极培育党性教育品牌。用足用活用好红色资源，精心组织开发党性教育特色课程，不断丰富党性教育的形式和内容，着力打造更具感染力和吸引力，真正触及党员干部思想和灵魂的党性教育课程体系。四是加强校风学风建设。本着对党负责、对学员负责的态度，把校风建设作为作风建设重点，严格遵循学员选调、课堂管理、学习考核、科研管理、运行保障等环节规章制度，自觉做到教工带头严、学员管得严、制度措施严，大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风，打造衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的好干部。